在我不到6岁那年,妈妈把我和姐姐带到王琦书法中心去练软笔书法。 刚开始,我和姐姐一百个不愿意,但又怕妈妈不高兴,只好答应。那段时间,每天从书法学习班回来,我俩的衣服上总是点满墨迹那是我和姐姐不好好练字,互相点在对方衣服上的。后来妈妈为了让我和姐姐把书法学好,每次都跟我俩一起去、一起学。我和姐姐练习楷书笔画练了半年才练好,再看看别的孩子都写得比我好,我心里羞愧起来,同时暗暗有了几分信心,下了决心:赶上并超过他们!心想:要是我比他们写得好,他们岂不是要高看我?于是,这个决心变成了我练好书法的动力。每次练习,别人练两遍,我就练四遍;闲来无事就看看字帖,揣摩运笔、行笔、收笔的方法和技巧。不久,我的字已经有起色了。
入了小学,我才发现一手好字的优势:如果老师布置的作业量大,一手好字可以让学习在保证质量的前提下节约更多的时间。
因为字写得好,我还在一年级的时候当过写字班长呢!那时的我觉得当上班长是一件非常艰难和光荣的事情。你说,当上班长的我能不骄傲、自豪吗?由此我知道了写好字的重要性,更加坚定了练好字的决心。
还有一件事让我难以忘怀。那是在五年级下学期的期末考试试卷上发生的事。妈妈的一个好朋友在我们学校当老师,因为学校统一改试卷,全校各年级每次大规模考试中,所有同学的试卷都放在一起改,而且把试卷钉在一起密封起来。当这个阿姨在改到一张试卷的时候,看到试卷的字体非常老练,阿姨想:不行,我必须把钉子抠开,看看这张到底是谁的卷子。打开一看,那张卷子就是我的。当妈妈把这件事告诉我时,我心里美滋滋的,别提多高兴了!
五年级的语文老师常说:“字是人的门面,字也是你的身份证。别人看到你的字时,就会想到你这个人!”每当听到这句话时我总是非常自豪,因为我的字写得特别好!
如果不能成为一个书法大家,那就做一个书法业余爱好者,决定成败的不是你尺寸的大小,而是能否做一个最好的自己!
(作者为第二届全国少年临帖大赛一等奖获得者)