数学教研学期计划范例

以科学发展观统领全镇教学教研工作全局,紧紧围绕县教育局工作中央,积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施,切实提高学生综合素质。以下是豆花问答网为大家推荐的数学教研学期计划范本资料,提供参考,欢迎参阅。

数学教研学期计划范本一

20xx年的工作,我们需要继续不断的努力,这些都是我们必须要做做好的事情,在不断的发展中,我们进步了很多,这些都是我们不断的发展得到的成果,这些都是我们一直以来成长的轨迹,在不断的发展中,我们学校的教研室教学工作也在不断的进步中,相信只要跟上时代的发展,我们的教学成绩就不会落后:

指导思想和工作思路:

以科学发展观统领全镇教学教研工作全局,紧紧围绕县教育局工作中央,积极引领全镇教干教师全面推进素质教育的实施,切实提高学生综合素质,构建和谐玉山教育;同时以精细化治理思路,深化教学服务、教学治理、教学研究的各项工作环节,逐步提高教师队伍整体素质,开创玉山教育工作良好的新局面。

一、强化制度引领,重视工作落实:

1、进一步修改《玉山镇学校教学工作考核细则》,使其更好的服务、指导和管理全镇教学工作的能力,逐步提高教育教学质量。

2、进一步加强全镇教研队伍建设,突出抓好教研员和学校业务教干服务和指导教学工作的意识和水平,规范他们的工作思想、工作思路、工作落实,逐步提高教学质量,切实让人民群众满足。

3、抓好工作的落实。强化工作的落实意识,确保每件有做有布置、有安排、有落实,切实突出“要害在于落实”。

二、用精细化管理为抓手,促进全镇教学工作的进一步规范。

4、以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》为工作基本准则,确保我镇实施素质教育的办学行为不变,切实实施好素质教育。

5、继承组织好全镇学校以进一步落实精细化管理为思路,提高学校教学、教研工作精细化水平,促进学校快速高质量的发展。

6、积极推进学校特色工作,以学校特色引领学校教研工作的全局,做为提升学校教研工作的有效抓手,本学期试行学校特色现场会的做法。

三、以“高效课堂”为目标,进一步深化教学改革,促进教学过程优化。

7、以高效为目标,逐步探索并实施“常规教研的高效”、|“教师课堂教学水平的高效”、“学生作业水平的高效”等活动。

8、积极开展教师课堂教学达标活动,在今年3月底和9月底开展一次全员性的教师课堂教学达标活动,并将教师达标活动纳入学校和教师的考核中,和教师绩效工资进行有力挂钩,确保高效课堂的有利实施。

9、大力开展高效课堂的研究力度,日常各项工作均要以是否高效为目标进行谋划。把高效作为硬杠杠来指导教学工作的各个环节。

四、继承开展师资队伍建设年活动,大力促进教师业务能力的提升。

10、开展骨干教师培训活动,充分发挥骨干教师的作用,逐步提高大面积的教学质量。

11、开展教师理论学习和教师论坛及教师理论竞赛活动,确保教师会学,学有所用。并将教师理论考试成绩纳入学校和教师个人综合量化活动中。

12、大力开展好以学校为单位的校本培训活动,各学校要制定详细的校本教研和培训规划,切实加以实施,将教师参加情况和成长情况作为教师量化的重要指标,快速提高教师的业务能力。

13、积极开展全镇范围内的教研活动,做好充分的预备,确保开得充实,老师满足。

14、注意业务教干的培训和使用,适时组织学校业务教干参加外出学习活动,切实建立一支素质优良、作风扎实、业务能力棒的教干队伍。

15、本学期试行网络集体备课,充分发挥网络作用,提高教学效益,并在总结经验的基础上,在下学期适时进行备课方面的大面积推广,达到减负增效的目的。

16、切实搞好农远工程和教学活动的结合,从本年度农远工程纳入教学工作管理,各学校要借助农远平台,组织教师参加学习,将教师参加情况纳入教师考核,确保效果,不走形式。

五、深入开展好学校校本课程的开发和实施工作。

17、要督促和指导各学校立足实际,开展好学校校本课程的"选材和教学工作,以校本课程的实施,做为提升学校特色的一个重要抓手,切实抓好,抓出成效。

18、要开展好特长小组活动,全面提高学生的综合素质。

六、要树立教学质量的中央意识不动摇。

19、本学期将组织多次的教学质量督察活动,将每次的教学质量督察情况纳入评价管理,切实提高教学质量,让人民群众满意。

20、要重视名生的培养,要积极开展好“特长比赛”等活动,确保名生培养工作落到实处。

成绩决定了一切,在不断的发展中,很多的事情需要我们来解决,这些都是我们一直以来不断的进步的成果,这些都是发展中遇到的阵痛。但是只要我们上下一心,一定会在不断的发展中取得更好的成绩,这些都是我们一直以来不断成长的。相信我们一定会教好学生!

数学教研学期计划范本二

一、目标任务

1、打造有效课堂。认真学习“四环节”教学理念,用心推进“定向自学、师生互动、精讲点拨、检测训练”四环节教学模式。加强数学课堂改革力度,用心开展教学教研活动,提高教学水平,切实优化数学课堂教学,促进教学质量的提高。

2、倡导数学组人人参与教研,透过教研活动促进教师的反思,促进教师专业成长。

3、用心建立特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨一课,一课多次磨的磨课活动。

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

二、主要措施

1、教研组长配合教导处加强对数学教学工作的指导和管理,以抓“有效课堂”为突破口,严格执行学校教导处的计划。

2、本学期,将加大“教学常规”检查的力度,力求“真、实、效”即:反应真实问题,坚持实事求是,到达促进的效果。努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。每月教研组长对本组教师的教学常规工作,进行单项检查或教师互查,以便及时发现问题,提出改善意见,并督促教师及时整改,做好记录。

3、群众备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。

4、全体数学教师要善于用“四环节”教学理念来细化自己的教学设计和反思教学行为,每位老师都要备精品教案,上公开课,并写好反思。

5、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动。教师听课不少于10节。

三、教研计划

九月份

1、各教师制定教学计划、教学进度表,撰写教学教研计划并完善各项制度

2、学生暑假作业检查并小结

3、校级公开课主讲人:谷xx

4、群众备课主讲人:叶xx

十月份

1、校级公开课主评人:邵xx

2、学习温州市新教学常规

3、群众备课主讲人:邵xx

4、校级公开课主评人:何xx

十一月份

1、群众备课主讲人:陈xx

2、期中教学常规检查

3、公开课主评人:叶xx

4、群众备课主讲人:何xx

十二月份

1、公开课主评人:谢xx

2、课程标准学习主讲人:周xx

3、优秀课例视频学习

一月份

1、期末教学常规检查

2、低段学业质量项目评价及学科反馈

3、期末考试及教学质量分析

数学教研学期计划范本三

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。一、指导思想认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改善教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。二、目标任务1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、探讨建立阳光数学课堂教学模式,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。

3、用心开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。三、主要措施1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要个性重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的工作。

3、加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学交流和观摩等活动,

4、进一步加强教研工作:

(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析(小学教科室工作计划自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究状况,整理出公开课的经验、成果。

(3)学习阳光课堂的相关教育教学理念,建构完善阳光数学课堂的教学模式,展示阳光教育的精品课堂。

5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本资料。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,构成有计划、有条理的工作作风。四、各月活动安排:九月1、小结上学期数学组工作状况,制定本学期教学计划。

2、学习阳光课堂和新一轮教育改革的有关理念。

3、开展群众备课活动。十月1、开展“双备双上”教学研究活动。

2、检查教师备课、学生作业。

3、开展公开课教学研究活动。十一月1、检查教师备课、学生作业。

2、教师交流教学经验。十二月1、各年级制订期末复习计划。

2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。

3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。

4、做好教研组工作总结。

数学教研学期计划范本四

一、工作目标

有关小学教学教研工作计划

在新学年,我们前油小学在镇教办的领导下,紧跟时代潮流,坚持教书育人的原则,以提高学生学习成绩为主线,从学校实际出发,坚决落实上级精神,积极开展教研活动,努力提高全体教师的业务素质。

二、几项工作

(一)端正思想,更新观念

下学年,我们要认真学习上级精神,学习小学教师教学常规,让老师们充分认识教学常规在教育教学工作中的`作用,充分了解常规要求与评价机制,使之在思想上有压力,行动上有动力。

(二)狠抓制度化和规范化落实

1、抓好常规落实

(1)下学年第一周,我们就要以教研组为单位,组织教师制定各科教学计划,内容要充实,书写要认真,科目要全,尤其是音体美、地课、综合等,都要制定出详细的教学计划。

(2)教案书写要认真,实用,环节要齐全,内容要充实,坚决杜绝抄袭、漏备等现象,我们要举行三周一次的集体备课活动,由教研组长负责具体实施,解决教学的疑难问题,交流教学心得,优势互补,共同提高。

(3)下学年,我们要按上级要求,开全课程,开足课时,下学年在作业批改方面,我们要严格要求,要求教师要给予学生鼓励性批语,要有针对性,做到有的放矢,能调动学生的学习积极性。

2、积极开展公开课活动

下学年,我们仍以教研组为单位,举行一周两课活动,由教研组长按周次指定主讲人,主讲人讲课前写出说课教案,讲课结束后及时进行评课,说课教案交学校存档。

3、业务检查要及时,公正,详细

坚决执行镇教办的周查制度,坚决克服不思进取的思想,积极向先进单位学习,时常对教师的业务进行督导,情况随时记录,不足之处及时批评纠正。

以上是下学年教研工作计划,如有缺陷,请给予批评指正

不可否认,这是个很优秀的作者。