2、了解小云朵的意思，大胆用语言表达自己对故事的理解。
3、引导幼儿初步懂得废物利用的好处，体验变废为宝的乐趣。
教学重点引导幼儿初步懂得废物再次利用的好处，体验变废为宝的乐趣，从小培养幼儿不乱扔垃圾的好习惯。
教学难点按照画面的先后顺序阅读图片，观察图片理解故事内容，大胆用语言表达自己对故事的理解。
教学方法情境教学法
教学准备课件、故事图片、头饰一个
教学过程
一、开始部分
引入故事教师戴喜羊羊头饰进入教室和小朋友打招呼小朋友们好!你们认识我是谁吗?大家喜欢听故事吗?今天我就给大家讲一个故事，大家可要仔细听，记住这个故事叫什么名字，故事中都有谁。
二、基本部分
1、听故事回答问题播放故事录音这个故事叫什么名字?故事中都有谁?
2、再听故事，回答问题山羊爷爷在森林里开了一家什么店?是干什么用的?
3、废旧的东西真的能变成宝贝吗?我们也去看看吧!出示故事图片
1观察图一说说图上有什么?小动物在哪里?它们在干什么?教师完整的讲述。
2废旧的东西真的能变成宝贝吗?请小朋友们观察后面的图。
看图的时候要按照画面的先后顺序看，一边看一边轻轻地说一说你看到的。
3说一说看到了些什么?
4教师完整的讲述故事。
4、你们觉得山羊爷爷这样做好吗?为什么?以后我们应该怎样做呢?
5、山羊爷爷听到大家的赞美声，干得更开心了，我们来看看它用废旧的东西变成的宝贝吧!课件出示变废为宝的图片
三、结束部分
小朋友，这些玩具不但非常漂亮，而且全是用废旧材料做成的，这样既美化了环境，又能废物变宝。
现在我给小朋友们已经剪好了，请大家试着把它变漂亮一些。
【幼儿园中班语言课件变废为宝】