小学文明校园创建工作自查报告精选多篇
篇1：20xx年是学校贯彻党的107大精神、深入展开学习实践科学发展观活动、深化职业教育改革、构建和谐校园的重要之年。学校坚持“以就业为导向，以服务为主旨”的办学要求，解放思想，求实创新，以深化内涵，强化特点、环境育人为切入点，扎实落实“上海市文明单位”的工作指标。在上级主管部门的正确领导下，学校立足区域经济需求，逐渐扩大办学范围，深化教育教学改革，大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校园为抓手，以提高师生员工文明素质为目标，通过展开各类学习和活动，构成了具有职业学校特点的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中，学校逐渐构成了办学有特点、学生有特长、社会有效益的良性循环，获得了显著的成效。
1、重视思想道德建设，不断提升师生的文明素质
学校牢牢围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体，以学习实践科学发展观活动为契机，着力于学习型组织建设，把理论学习与展开主题教育活动相结合，为构建和谐校园奠定了思想理论基础。
1、重视理论学习，建立现代职业教育理念，培养师生良好的道德风范
学校坚持紧贴时期“脉搏”，紧随时势需求，建立了中心组、党员、教职工每两周1次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研讨，重点突出，联系实际，有针对性。采取请进来、走出去等多种情势，拓展教职工的思惟和眼界，建立现代职业教育理念，为学校的发展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。
学校前后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实行纲领》、《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指点纲领》，在师生中广泛展开宏扬爱国主义精神，以集体主义为原则，以诚实取信为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德教育，推动了学校思想政治理论工作的建设。同时，学校掌控时机，借用外脑，前后约请了市职教所杨拂晓教授作《上海市职业教育发展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指点》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思惟和眼界。市委党校王志平做的《今天我们怎样提升本身素养与形象》的报告，生动且贴近我们的实际，在广大教职工中收到了很好的学习效果。
2、重视师德建设，增强爱岗敬业责任意识，不断优化教职工队伍
学校牢牢围绕“师德高，师能强”的教职工队伍建设目标，从制度履行，政策鼓励，氛围营建多方位入手，努力增进教师的成长发展。通过进行有针对性的主题教育，如以“为人、为师、为学” 为主题的师德建设活动载体，向广大教职员工提出了建立爱岗敬业责任意识和先锋模范作意图识，发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。同时，学校重视学习的有效性，制定了具有本校特点的“百字师德”公约，举行了“深化教育教学改革 增进学生成长”教育教学论坛、，展开了“找差距、找瓶颈、找突破”解放思想大讨论，进行了“落实科学发展，就学生就业状态思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。召开了“尊师重教〃和谐师生”教师节表彰会，通过评选优秀园丁、师德优秀等先进典型，激起教职工爱岗敬业的奉献精神，实现教师的自我发展，自我完善。学校重视对青年教师的培养和垂炼，通过拜师、青年教师教学沙龙、“爱岗敬业，1心执教”主题交换会等活动，使青年教师逐步成熟、成长。学校构建了1支结构层次公道，素质良好，功底扎实，充满活力掌握现代职业教育理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。
职业学校的部份学生是单亲和贫困家庭的孩子，他们缺少自信，上进心不强，行动上任其自然，学校订教师提出了对学生要有“爱心、耐心、恒心”的要求，通过组织教职工观看青年教育专家卢勤的关于“对孩子我们应怎样去爱”、“如何用爱的眼睛欣赏孩子”、“怎样培养孩子的责任感”等系列报告，使大家感悟到敬业爱生，充满智慧是现代教师所寻求的目标;爱生如子，待生如友是现代教师所应具有的素质。学校前后组织了师德规范大讨论，鼓励教师撰写论文，让教师明确，要以欣赏鼓励的心态看待每个学生，要以真诚、尊重、民主同等的情感为人处事，以身作则，用教师的人格魅力和学术魅力引导学生健康成长，做学生的良师益友。通过展开“帮助1名困难学生”“建立1个好形象”活动，做学生健康成长的带路人。教职工中无重大违背社会公共秩序和道德的行动，无严重背法背纪案件及刑事案件，无“黄、赌、毒”等行动。在师德师风调查中，家长、学生对学校教师师德师风满意率达100%。
3、深化《两纲》教育，坚持育人为先原则，展开德育教育进程管理的实践
学校认真贯彻“德育为首，做人为先”的教育原则。，围绕培养会做人、有知识、有技能的劳动者和技能型人材为目标，确立了“齐抓共管，人人是德育工作者”的理念;探索构建有效的德育体系;实行新的德育进程化管理模式;展开情势多样且内容丰富的第2课堂和社团活动;营建健康、快乐、高雅、和谐的校园文化，体现了德育工作在全部教育进程中的活力和实效。
1)学校建立思想政治工作领导小组，构成以学生科、团委、年级组长、政治教研组、学生会为管理主体，由班主任、团委成员、政治教师、生活指点教师及学生干部为参与核心的3级德育管理网络。在平常行动管理中，做到日日有检查，周周有评比，月月颁活动红旗，把德育教育渗透在教学工作和平常管理进程中，并实行24小时值班制，有效地保证了学校的良好秩序。
2)学校充分利用升旗仪式、学生论坛、业余党校、团课、班会课、宣扬栏、黑板报、广 播等展开了情势教育和民族精神教育活动;通过组织学生赴“东方绿舟”等社会实践活动，加强对学生进行国防和国家安全意识教育。
3)、结合《迎世博600天行动计划》及《实行师生3年文明行动计划》的要求，学校有效展开各项主题教育活动，扎实推动德育教育工作的实效性。学校举行了以“喜迎精彩世博，放飞青春梦想”为主题的校园文化科技艺术节;举行了第101届校园文化体育节、田径运动会、跳踢、拔河比赛等;在区体育局、文化局的指点下成功完成了金山区第3届运动会开幕式引导员、彩旗队、鲜花队的各项工作，取得了道德风尚和优秀组织奖;举行了《学会感恩》、《就业，你准备好了吗?》、《迎世博英语大赛》等主题班会活动，充分体现德育教育的根本和成效。为庆祝新中国成立610周年，学校举行了“祖国万岁”歌咏比赛，1首首脍炙人口的经典红歌响彻校园。同时“温馨教室”的评比活动展现了学生聪明的智慧和张扬的个性，增强了师生、生生和谐和谐的氛围。通过展开丰富多彩、情势多样的活动，深化了爱国主义、安全和珍重生命、法制、行动规范和文明礼仪，心理健康、劳育等专题教育的内涵。
4)、学校积极展开志愿服务活动，每班都成立青年志愿服务队，400多名志愿者以“立足学校，服务社会”为主旨，坚持定时、定点、定人到社区、敬老院、聋哑学校等场所展开情势多样的志愿活动，通过“爱心义卖”、“学雷锋，做青年志愿者”“希望工程捐款”、“99重阳节——夕阳关爱”、“12.5志愿者服务周”、午间文明岗监督、迎世博“35”文明宣扬、“迎接文明世博，提倡健康饮食”——青年教师食品营养志愿宣扬等为主题的1系列志愿者公益活动，大力宏扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，得到了广大师生、社会的广泛赞誉。
5)学校10分关注特殊群体，对思想落后的问题学生，学校通过党支部与班级、党员与学生结成帮教对子，展开跟踪教育，构建家庭、学校、社会3方面互动的教育体系;学校还与金山区社工站、朱泾镇派出所展开联合教育活动，结成教育同盟，在源头上实现预防和减少未成年人背法犯法，引导学生健康成长，学生的背纪得到有效控制，背法犯法率为零。学校文明程度不断提高。
2、加强党组织建设，充分发挥党组织的政治核心作用
1、着力推动班子建设。结合展开学习实践科学发展观活动，学校围绕“两个目标”、“6个提升”这1实践载体，紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、广大师生得实惠”的目标要求，以“查找突出问题、认识突出问题、整改突出问题”为工作重点，重视实践特点，解决实际问题。领导班子思想认识高度统1，群策群力落实整改方案，脚踏实地谋求科学发展。面对学校在发展进程中遇到的办学条件不足、生源质量较差、办学经费不足3个瓶颈问题，学校采取措施逐项突破，改良了教师办公条件，为教师配备笔记本电脑;改良师生食堂 伙食质量等民生问题，使教职工办好学校信心极大提高，工作热忱和精神面貌亦焕然1新。
2、突出党支部特点。充分发挥党支部的战役堡垒作用和政治核心作用，探索党支部工作的新思路、新做法，突出党建特点、支部特点。实践中，第1党支部着眼于提高行政管理水平，第2党支部着眼于推动教学改革，第3党支部着眼于整合德育资源、构建有效德育体系，构成了“1支部1特点”的工作新局面。
3、增强党员意识教育。组织展开“讲党性、重品行、作榜样”主题教育活动，发挥党员的先锋模范作用，切实在服务大众上见成效、在师德榜样上见成效、在教书育人上见成效、在教育教学改革上见成效、在凝聚人心上见成效、在增进和谐上见成效，始终保持共产党员的先进性。
4、加强党盛行风建设，保持学校的纯洁性。学校党总支认真制定创建计划，把优化干部风格和展开警示教育结合起来，提出了“思想风格要严、教育学风要浓、工作风格要实、领导风格要科学、生活风格要廉洁”的要求，组织干部党员学习了《关于加强党风廉政的实行意见》、《教育系统关于治理商业贿赂实行意见》、《中共中央纪委关于严格制止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等，并进行了本单位党风廉政建设问题的自查，党员干部撰写了警示教育的体会文章。
为严格规范教育收费，学校成立了规范教育收费工作领导小组、工作小组和监督小组，制定了《学校代办服务性收费管理办法》，对每学期收费项目的制定、公然、收费、结算等管理工作进行定期检查总结，并通过公示栏、校园网、告家书等情势进行公示，保证了收费的透明性。学校建立较完善的校务公然制度，构成教职工大会、教代会、校务公然栏、校园网4个公然平台，及时向教职工公布学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支、福利、评优和触及教职工权益的其他事项。
5、充分发挥工会、团委的职能作用。校工会定期召开教代会，协助党政参与学校的民主管理，有效履行“校务公然”，充分发挥工会的监督功能。以“迎世博、迎国庆、讲文明”为契机，深入展开大众性精神文明创建活动和凝聚力工程。通过展开温馨工程活动，切实保护教职工的权益，通过组织各类文体活动和教工兴趣班活动，切实提高教职工身心健康;通过探望病患，慰劳丧事，帮困扶贫献爱心，保险理赔，教职工生日问候，关心离退休教职工生活等活动，努力为教职工办实事，办好事，把工会建成温暖的职工之家。学校教工何晓东身患肺癌，正值生命垂危之际，学校伸出友爱之手，在党总支、工会的倡议下，捐款25500元，以缓然眉之急;朱泾镇西林街361号居民徐月君家庭贫困，1双儿女得了疾病，学校派人在端五节送去慰劳品和慰劳金，使徐月君家人倍受感动。
学校团委带领广大团员和青少年，以“凝聚青年，服务青年，展现青年，发展青年”为为目标，通过学生业余党校、志愿者服务、社团活动、关工委、双结对共建等平台，成为学校1道亮丽的风景线。
6、加强组织管理，构成和谐校园创建的制度化、长效化、特点化。学校在认真组织学习《上海市文明单位创建管理规定》的基础上，制定了09⑴0年和谐校园的创建计划。学校领导班子定期召首创建会议，研究部署创建工作，并将测评指标体系制定了项目细化表，将指标内涵要求逐一落实到党、政、工的各部门和具体责任人，并通过教职工大会向教职工进行宣扬创建工作，加强全校教职工的创建意识，使学校构成了文明创建网络，切实把创建工作落实到学校的教育、教学和管理进程中，延续有效地推动学校精神文明创建。
3、加强内涵建设，深化教学改革，不断提升学校办学的综合水平。
学校根据区域经济的需要，社会用人市场的需求，及时有效地进行教育教学改革。通过展开专业、课程、师资队伍等方面的建设，使教学内容与企业、行业发展动态相适应，保证了学生就业顺畅，实现了学校人材培养与社会需求的有效对接，增进了学校教育与经济发展的紧密结合。
1、加强迫度建设，提高管理能力和水平。学校坚持依法办学，贯彻落实校长负责制，加强迫度建设，进1步提高规范管理的能力和水平。20xx年学校订已有的规章制度和教代会通过的《补充规定》等进行了重新补充、修订，出台了《上海食品科技学校内部管理手册》，学校内部管理日益完善，逐渐构成科学、规范工作新局面。
2、突破发展瓶颈，贴近市场需求。首先，学校坚持拓展优势专业，即以建成市“农产品加工与检测”开放实训中心为契机，做大做强食品生物工艺、食品安全和管理专业;其次，加强骨干专业建设，即做强做精机械加工、汽车应用与维修专业;第3，做实热门专业，特别是现代物流、航空服务专业等专业;第4，根据市场需要和区域经济的实际，及时嫁接先进专业，增加复合性专业;最后，借助有关高校资源拓宽新的专业，充分发挥学校在成人教育和继续教育方面的办学优势。
3、深化教学改革，提高教学质量。根据《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划》等有关文件精神的需求，学校组织教师深入学习新课标，建立学生在“做中学、学中做”的职教理念。学校前后组织9批次，73人次的教师参加市级新课标培训，对《食品理化检验》、《汽车电器装备构造与维修》等10门课6个班级的学生进行学业评价改革试点，通过展开以学习进程为主，重视进行全程跟踪的方式，对学生的学习能力，学习效果进行科学评价，收到了预期效果。
4、丰富第2课堂，拓展学生技能。学校在狠抓课堂教学质量的同时，更重视学生个性、能力的培养和发展。通过第2课堂教学，为学生提供兴趣、能力展现的平台，学校展开了烹饪、西点制作、书法、雕刻、养殖等28个项目的第2课堂活动，5个体育活动内容，8个社团活动。学校在参加上海市第3届“星光计划”大赛中取得了5个项目中的2个全能奖、7个单项奖;在参加上海市中职学生作文比赛、普通话比赛、古诗文大赛、摄影比赛等赛事活动中均获得了较好成绩。另外，学校与市总工会培训中心联合举行“家庭劳动技能”培训，有120多名学生参加，合格率达90%以上，同学们都深感获益非浅。
5、重视实践教学，优化师资队伍。学校进1步拓展校企合作市场，前后与光明乳业、上好佳、太太乐、金山交通管理署汽修科、上海华普汽车团体公司、锦山汽车客运公司等加强合作，为有效实行实践教学环节奠定了良好的基础。学校在完成“1015”师训要求的同时，组织全部教师展开校本培训，前后选派11位教师进行专业技能培训，3名教师参加全国职教骨干教师培训，8名教师参加上海市职教骨干教师培训，为教师提供了学习的平台，提高了专业教师的实践能力，扩大了“双师型”队伍。
4、加强校园文化建设，活动丰富多彩
校园文化作为学校隐性教育的主渠道，对师生的人生观、价值观起着“润物细无声”的作用。学校经过210多年的艰苦创业和改革发展，确立了“质量立校、管理兴校、创新活校、特点强校”的办学理念;秉持着“奋发有为，淬砺1流”之校训;积淀了“艰苦奋斗，奋发向上，坚忍不拔，寻求出色”之学校精神;构成了“文明、和谐、开辟、进取”的校风。学校教学楼的走廊、教室的墙面、校园空间布置，彰明显职业学校的办学特点;学校宣扬栏、广播站、校园网、校报所展现的校园文化无处不在渲染着学校文化的内涵。学校定期组织教职工展开丰富多彩的文体活动，如乒乓球、羽毛球、跳绳、协力跑等体育系列比赛，组织《歌唱祖国》爱国歌曲大家唱活动、《选择快乐》心理讲座、“同欢乐牵手，与和谐共行”红歌大赛等活动。通过举行“老师和学生谈话技能”等讲座，举行校园文化科技艺术节，校园文化体育节暨运动会，举行卡拉OK大赛、摄影、插花、电脑小报制作、时势政治测验等活动，营建了健康、快乐高雅、和谐的校园文化。通过展开语言文字评估，迎世博、学“双语”等活动，进1步提升了学校校园文化的品位。1年来，学校深入持久地展开创“文明宿舍、文明班级、文明组室、文明学校、做文明人”的系列活动，构成了争创文明集体，争做文明人的良好氛围。
5、优化校园环境氛围，创建平安健康达标
1、积极创建安全文明校园
学校将平安学校创建工作作为创建和谐校园的重要内容，并建立健全了学校安全防范机制，提升师生安全意识和防护水平。在学校综合治理委员会的领导下，安全工作小组、调解小组、治安小组、消防队等都制定了有关工作制度，层层落实安全责任制，群防群治，齐抓共管。学校还通过“珍重生命，阔别毒品”专题讲座，“以案说防，共建平安城”法制报告会，紧急疏散演练来增强师生的安全意识。构成了学校、社会、家庭3位1体的协力，通过实现警校共建，社区联谊的情势丰富完善了学校安全文明校园的创建，通过了上海市安全文明校的评估验收。
2、保证师生的身心健康
学校将健康教育列入学校必修课程，结合爱国卫生日、世界卫生日、健康简报、吸烟有害健康主题班会等情势，进行健康知识宣扬。学校积极展开阳光体育活动，严格履行“3课2操2活动”制度，学生的运动技能得到很大提高，在每一年的市、区学生体质健康测试中，体质测试和体育达标均超过平均成绩，各类体育项目比赛均获得较好成绩，从而使学生的健康习惯得到有效培养。另外，学校还10分重视师生人格的熏陶，重视师生心理素质的培养，制定了心理健康教育计划，开设了心理健康教育课，成立了心理咨询室“心灵港湾”，并定期向学生开放。在甲型H1N1流感盛行之时，学校成立了防控领导小组，制定了应急预案，使全校师生人人熟习甲流的防控知识、了解防控措施。通过坚持逐日晨检，逐日信息上报，在上级管理部门的关心支持和全校师生的共同努力下，学校完成了甲流和季流疫苗的接种工作，获得甲流防控阶段性成功。
篇2：在20xx年度,我校有条不稳地展开了精神文明建设工作,年初召开了专题会议,会议上做了专门的布置,及时地调剂了工作领导小组,各部门在讲文明树新风、公民道德教育、模范选树、志愿者队伍建设、学雷锋活动、爱国卫生公益活动等方面都做了大量的工作。现就1年的工作做以下总结。
1、充分发挥党支部领导作用，精心组织,加强教师队伍的思想风格建设,树师德,铸师魄。
为了做好学校精神文明建设，学校党支部年初认真研究，组织全部教职工认真学习，签定师德许诺书，展开有效的活动，不断加强教师职业道德建设。
在行将过去的1年中，我校坚持贯彻“108”的重要思想，切实加强政治素养，提高思想水平，充分发挥党支部的作用，当好学习贯彻“3个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，坚持以人为本的科学发展观，建设高素质的教职工队伍。
在学校建设上，把增进“学校可延续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校1切工作的动身点。牢牢围绕“中国梦”
系列活动，展开师德演讲、学生歌咏、字画、运动会等比赛，通过国旗下演讲，全面提高学校精神文明建设。
2、完善教师队伍建设，树典型、促发展。
要培养优秀的学生，必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质，教师的师德水平是关键。因此，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、弄活动、严赏罚，广大教师的思想道德素质得到进1步提高，爱岗敬业、乐于奉献、酷爱学生、为人师表的园丁精神得到进1步升华。具有高尚的师德是1支高素质教师队伍的重要标志，我校长时间通过各种情势提高教师的师德修养。
3、加强学生思想道德教育，全面实行素质教育。
(1)以德治校、以德育人
学校在认真办学的同时，10分重视以德治校、以德育人，始终把提高办学质量和弄好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛展开“5爱”、“4有”、“3德”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物资文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和平常行动规范养成教育。学校通过每周1的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身旁小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行动习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法等社会公德教育，对提高学生的文明素养起到了很好的作用。
树人为本，立德为先。长时间以来，我校在致力于培养学生科学文化素质的同时，从没放松对学生的思想道德教育。特别是《中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后，道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这1契机，在全校师生员工中广泛展开道德教育。学校少先队向全部少先队员发出倡议，各中队、小队积极响应、落实少先队的倡议，将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。
(2)展开丰富多彩的文明礼仪教育活动，在学生中间深入展开精神文明建设活动。
学生是祖国的未来与希望，塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过量种情势加强少年儿童思想品德教育。在坚持展开欣赏教育的基础上，通过“感恩”主题教育活动，使学生知恩、感恩，从身旁发现爱、晓得爱，继而学会给与爱、播种爱，提高学生的道德水平。并利用班会课展开专题教育，力求在为人处事、待人接物方面对学生予以规范。
4、依法治校，在师生中加强法制宣扬教育
德育工作中重在掌控关键性，提高学生的法律意识。现在学生的法律观念有些淡薄，不知道哪些行动可能触犯法律，因此学校坚持对师生进行法制教育，落实学校的各项安全制度，坚持履行综合治理各项法规，开设由学校法制副校长讲授的法制课，各班级组织“遵法从
我做起”主题班会，以此加强学生的法律意识，到达知法，懂法，遵纪遵法的目的，通过努力，师生的遵纪遵法的意识有了很大的提高，学校背法犯法率1直为零。
在抓精神文明建设中我们尝到了甜头，我们感到精神文明建设不是说教，更不是写在纸上让人看的花架子，1年来我们学校在上级有关部门领导下，学校领导班子带领全校教职员工抓精神文明建设不走过场，真抓实干，不做表面文章，重视实效。经过我们努力，不但学校的教育教学管理连上新台阶，育人质量也不断得到提高，学校愈来愈得到学生和家长的认可，社会名誉和知名度也愈来愈高。今后我们将1如既往的捉住精神文明建设这个龙头，来增进学校各项工作的进1步发展，创建平安校园、文明校园、和谐的校园。
篇3：我校创建文明单位的活动，在市县文明办的指点帮助下，本着“优势互补，共同进步”的原则，以共建带自建，自建促共建，携手合作，相互增进，获得了显著的创建工作成效，增进了各项工作顺利的展开，巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将1年来展开创建工作的情况总结以下
1、加强组织领导,落实创建责任
1、建立健全领导机构，制定工作计划。自取得创建市级文明单位称号以来，学校1直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建计划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周到部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会和创建工作总结会的工作制度。
2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政10分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进1步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，定期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的展开。
3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校依照计划前后展开了文明班、教研组、文明职工、5好家庭等创建活动，激起了广大干部职工的创建热忱，更好的调动了大家的创建积极性。
2、加强队伍思想建设，提高整体综合素质
加强队伍思想政治建设，展开了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容，展开了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全部教职工学习了党的xx届4中全会精神、《教师职业道德规范》、《4川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实行意见》、沈浩的先进业绩等内容。在教职工中组织展开了新课程改革为主要内容的校本培训，展开“1000名教师讲课赛活动”、“ 讲台年龄征文比赛活动”，展开推荐评议身旁好人活动，展开创先争优活动，营建了以德执教、以德育人的良好氛围，增进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织展开了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的展开，不但增进了未成年人思想道德建设的发展，更进1步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。
3、认真抓好业务工作，创造良好工作事迹
学校围绕“内强素质，外塑形象，提升质量，稳步发展”的办学目标，狠抓素质教育，教育教学工作蓬勃发展，办学名誉与日俱增。
1、狠抓教学常规，提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈，学校坚持对常规管理进行明查暗访，教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心，加强对教学“6认真”的指点和检查，并将“6认真”检查结果与年度考核挂钩，实行“1票否决”。重视实效，切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性，结合教师和学校实际，鼓励教师构成自己的教学风格，积极推行了电子备课制度，在教学上构成了“百花齐放，百家争鸣”的局面，从多层面探索性地做好教学“6认真”工作。
2、突出抓好毕业班工作，想方设法培养更多优秀人材。学校将毕业班工作作为学校形象工程之1来抓，坚持领导干部联系毕业班制度，召开好了学生会、家长会、教师会，为毕业班鼓劲加油、落实措施、明确目标。毕业班教师对每一个学生的情况进行了分析，肯定了分层次培养目标。教务处、教科室加强了学科领导工作，及时提出各阶段的指点性意见。学校按上级下达的目标任务，分解到班和教师人头，把对踩线生、偏科生的辅导提高工作落实到各科教师，在认真抓好新课讲授的同时，切实加强对温习课、练习课、评讲课的研究指点工作，切实提高单科及格率和优、尖生率。
3、重视教学科研工作。我校的教学科研已获得初步成效,县级课题《学生学习成绩研究》正在实行中，学校的每位教师针对自己的实际肯定微型课题，并针对课题进行研究，并书写出课题研究中的成功案例，课题的研究对教师的专业化发展和提高教学质量起到了明显的增进作用,教师撰写的教学论文有23篇分别取得县上的嘉奖。
通过广大师生的共同努力和辛苦的付出，我校今年的教学质量获得 了光辉的成绩，上国家级示范高中线的有9人，市级示范高中线的25人，创历史新高。
4、群策群力，打造和谐平安校园。
学校以展开活动为载)体扎实展开大众性的创建活动。1是较好的坚持了升国旗制度和国旗下的讲话及主题班会制度。2是充分利用校园广播、黑板报、宣扬厨窗等宣扬阵地，对师生进行主题教育活动。3是应用重大节日、历史事件、观看影片等加强对师生进行爱国主义教育。4是以关爱留守学生为重点展开相干主题活动，如建立了留守学生之家，举行了以关爱留守学生为主题的艺术节活动，展开“除陋习，树新风”活动。通过各种德育活动，未成年人思想道德教育获得1定实效。
好人实事暖人心。学校把关心干部职工的工作学习和生活，为他们排难解纷作为推动学校发展的1项重要工作。职工生病住院和职工家属生病都要进行探望和慰劳，同时积极组织职工展开捐资助学活动，及时把爱心捐款送到需要帮助的人手中。学校积极与相干部门调和张罗资金，加强对学校的校园环境的建设，改良办学条件，保证了教学工作的顺利进行。同时，组织展开义务植树活动，肯定专人负责花草树木的管理，保证单位环境整洁优美。
进1步做好爱国卫生、计生工作、社会治安综合治理、城乡环境综合整治等工作，建立了良好的文明风气。积极组织广大教职工展开城乡环境综合整治行动，依照“4有8好106无”的整体要求，围绕治理“脏、乱、差、貌、暗、坏”6大重点，进行整治，从1点1滴的小事做起，使全部师生员工养成了良好行动习惯。学校无1例计划外生育的，无赌博和封建迷信活动，无1人参加xx组织，无1起背法案件产生。
5、情势多样，寓教于乐重视实效
学校10分重视职工培训教育、科技文化和体育活动的展开，为精神文明建设的创建和推动整体工作的展开注入新的活力和塑造良好的精神面貌。中心校坚持以文化、文体活动为载体，不断提高了教职工素质和丰富了师生精神生活。中心校元旦春节展开了对贫困和生病住院的教职工、离退休教职工的慰劳活动;38节展开了3多寨农家乐活动，同时展开了趣味接力比赛和猜字游戏活动;4月组织展开了讲台年龄征文比赛活动，“我们的节日——读书知识比赛活动”，展开校园杯艺术节活动，展开了1000名教师大练兵活动;5月展开了“我评议、我推荐身旁的好人”活动;6月组织展开了“61”儿童节的慰劳活动，协助妇联展开了“澳川育苗行动”，组织展开了工会优秀论文评选活动;7月组织教师参加梦想课程培训;8月组织教师参加国培计划培训;9月展开了教师节庆祝系列活动;展开宏扬和培养民族精神月活动、感恩之声大家唱活动;10月组织展开讲课赛、重阳节慰劳活动，展开教师讲课赛活动，“除陋习树新风”集中整治“7乱”活动，安全用电征文活动;11月展开了“历史的选择”读书教育活动，举行第6届运动会。通过各种活动的展开，既愉悦了身心，丰富了职工的精神生活，促进了友谊，增强了凝集力，提升文化品味，增进全部职工的身心健康，进而以更好的精神风采来创造更优良的成绩。
1年来，我校文明单位的创建工作获得了1定的成绩，也存在1些问题，今后我们将再接再砺，发扬成绩，总结经验，克服困难，开辟创新，再创xx教育的光辉。