雅玲：
你是个活泼的女孩，你对人热情大方。
踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任
怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能
积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏
一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加
上细心，相信你的成绩一定会更加出色！
毅豪：
你是个深受大家喜欢的好学生，你
对待学习严肃认真，对待班级的工作一丝
不苟，帮助同学中总有你的身影。老师希
望你从小树立远大理想，掌握好过硬的本
领，走好人生第一步，相信你，一定能行！
陈婕：
你思维敏捷，接受能力强，对任何
事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作
为好学生不光自己好，而且要带动全班同
学一起前进老师希望你更加严格要求自己，
主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，
成为人人羡慕的佼佼者！
昕怡：
你是个文静而又懂事的女孩，你有
一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相
处，劳动也比较积极，学习较认真。但要
多注意好同学的学习方法，适当地取长补
短，相信你会有更大进步，努力吧，不断
提高自己。
雨欣：
在老师眼里，你是个文静懂事的女
孩，在你身上看不到一点娇气，与同学和
睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。
请你相信：一份耕耘，一份收获，只有勤
奋刻苦，才能取得令人满意的成绩！
志杰
你是个充满活力的男孩，在大扫除
时你勤劳的身影，总会出现在我们面前。
课上对于老师的提问你也能认真思考，但
有时在学习上不够重视，上课易分心，影
响听课效率。希望你把精力放到学习上，
相信你一定会成为出色的人。
雨涵：
你是个文静的女孩，平时总是沉默寡
言，但在课上老师却能发现你专注的神情。
只是你的接受能力不是很好，但不要失望。
好成绩往往出自那些勤奋的人，勤能补拙，
勤奋会带给你好的成绩！
昱凯：
你是个懂礼貌的学生，也是班中的调皮分子，好多“坏事”与你有关，其实
你很聪明，只是你的学习自觉性不高，没
意识到学习的重要性。总让老师为你操心。
老师希望你能关注些学习，多一份自觉，
你才会突飞猛进。
宇超：
你是个活泼好动的学生，课上能积
极发言，按时完成老师布置的作业，积极
参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学
习成绩不够稳定。希你严格要求自己，改
掉粗心的坏习惯，努力提高学习成绩。
晓强
你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢
的男孩。但你有时辨别能力差，没有个性，
随皮逐流，作业只求速度不求质量。希你
在新的学年端正学习态度，认准目标，进
行不懈的努力，争取做个班里人人敬佩，
老师个个夸奖的好学生。
宇涛：
在老师心目中，你总是默默无闻，其
实你是个认真的人，认真对待你周围的人和
事，老师布置的作业你总能认真对待。但你
的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收
好同学的经验，努力把成绩搞上去。
坤琳：
你是个活泼可爱的男孩。但是，你交
的“坏朋友”却使你的成绩上不去，那就是
贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友，再
交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真
完成作业。那么，老师相信你一定会取得好
成绩。
雅洁：
你是个朴实、懂事而又认真的女孩，
你充满着一种上进的朝气，能克服各种困
难，不断战胜自我，不断取得进步，你做
事总是那么认真，对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，
做一个全面发展的好学生。
炎宾：
你是个样样要强的男孩，你用实际
的行动证明，你无愧于好学生的称号，你
用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积
极，乐意当老师的小助手，成绩总是保持
优良。希望你今后继续刻苦钻研，相信你
定会成为人人羡慕的好学生！
晓婷：
在老师眼里，你是一个文静而又可
爱的女孩，你积极参加学校开展的各项活
动。不过，你上课的时候总是那么安静。
老师觉得你应该以好学生为榜样，学习他
们的勤奋刻苦的精神，扬长避短，你一定
会取得成功。
湘怡：
你是个懂事的女孩，关心集体，友爱
同学。乐意为别人服务，学习自觉认真，老
师交给你的各项任务都完成得很出色。只是
老师希望你应更积极地参与课堂讨论，不断
地完善自己，争取更大的成绩！
泽鹏：
你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。
学习成缚也好。但你有时也令老师生气，学
习上没有持久性，课上时而做小动作，老师
希望你能扬长避短，以好同学为榜样，不断
超越自我，一定能成为人人称赞的好学生。
家新：
你尊敬老师，关心集体。看到你用
心听课时发言那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也让老师生气，作业不及时完成，
字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你
知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定
会成为一名好学生，老师期待着这一天。
育婷：
你是个活泼好动的女孩，能积极参
加校内开展的各项活动。但你有时令老师
生气，作业字迹不够端正，作业也总不按
时完成。其实你的脑筋也比较聪明，只要
你把精力投入到学习中来，学习好同学的学习方法，相信你一定会取得更好的成绩！
静怡；
你是个懂事、乖巧的女孩，各方面
都很积极，在班级里，每一件事不用老师
操心，你都很自觉。老师为此感到自豪。
不过，你在学习上特别是数学方面钻研得
不够。希望你扬长避短，刻苦钻研，相信
你定会成为人人羡慕的好学生！
李乐
你是一个文静而又懂事的女孩，见到
老师你总是很有礼貌地向老师问好。但是
你在学习上还缺少自觉性，比如，做作业
应付了事，上课做小动作……老师希望你
扬长避短，不断超越自我，一定能成为人
人称赞的好学生。
志祥：
你是一个天性好动，聪明的男孩。
上课时，勇敢地回答老师提出的问题。不
过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地
希望你把平时的聪明才智放在学习上，那
么，你的学习将会更出色。
涵晟：
在老师眼里，你是一个文明守纪，
团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为
乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师
希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多
看。那么，你的学习一定会得到满意的成
绩。
永菠：
你是一个安静沉稳的男孩，你总是
默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听
到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大
家竟争。老师希望在新的学年里上课时常
能看到你的小手，来锻炼一下自己。
政泰：
在老师眼里，你是个文明守纪、团
结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里，
你是个乐于助人好同学。你学习较认真。
作为一名好学生，应时时处处对自己严格
要求。老师希望在新的学期里，时常能听
到你精彩的发言。
明财：
你是个表面安静，内心活泼的男孩。
你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，
上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手。
在这里，老师真诚地希望你在学习上持之
以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。
锦坤：
在老师心目中，你是一个聪明、机
灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受
老师和同学的喜爱。不过，令人遗憾的是，
你的作业书写非常潦草。老师真诚地希望
你能利用假期好好练字，争取写一手好字。
洋洋：
你尊敬老师，团结同学，能积极参
加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。
老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥
你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好
学生。
宇宁：
撇开学习不说，你是一个天真可爱
的男孩，但作为学生，学习是最主要的。
我认为，你学习失败的主要原因在于你自
己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，
学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就
是你的进步！好好努力，争做好学生。
明艺：
你是个懂事、有上进心的好男孩。
你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学
的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精
彩的发言能博得同学的赞赏；不过，你在
学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争
取有更出色的成绩。
以恒：
你是一个文明守纪的好学生。一丝不
苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学
校的各项活动，乐于助人，关心集体。上
课时认真听讲，积极思维。在这里，老师
真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名
全面发展的好学生。
伟滨：
在老师眼里，你是一个既聪明又懂
事的男孩。你无论做什么事都能认真对待。
你深受老师和同学的喜爱。老师真诚地希
望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高
写作水平。
逸麟：
你尊敬师长、友爱同学，上课时，
你能认真听讲，时而也能听到你的发言。
只是，要想取得更大的进步，一定要注意
学习方法。老师希望你能汲取好同学的成
功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。
雨婷：
你尊敬师长，团结同学，能积极参
加校内外的各项活动。只是在学习上的自
觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。
老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥
你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学
生。
陈新：
在老师眼里，你是一个沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，
乐意接受别人的意见。只是在学习上不够
自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学
习上要狠下苦功，争取赶上好同学。
俊杰：
你聪明过人，在数学方面有较高天赋，
上课能积极动脑，大胆回答问题。但
你天性好动，总管不住自己的嘴巴。
希望你努力改掉爱玩爱闹的坏习惯，
把更多的心思用到学习上。相信自信
的你一定会更加出类拔萃!
淑玲：
你是一个活泼、开朗的女孩。你上课
能专心听讲，积极思考，按时完成作
业，你写的字也越来越漂亮，只是做
作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希望你以后改掉不足，争取更
大的进步。
伟超：
你尊敬老师，能按时完成作业，见人
总是一脸微笑。只是对自己要求不高，
有些安于现状，“不满足是向上的车
轮”，望以后严格要求自己，努力培
养良好的学习习惯，作业不马虎，争
做学习的小主人。
珑缤：
你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，待人有礼貌。但学习上要多用心呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人更满意的成绩的。
雅茹：
我特别欣赏你直爽的个性。你快人快
语，直抒胸襟，你办事利索、果断，
不拖泥带水，你眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维敏捷的孩子。
愿你在知识的海洋里遨游，做一个强
者、胜利者!
佳怡：
老师眼里你是个特别能干、上进的小
女孩，班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。你虽然不是班里最优秀的一个，但
老师知道你一直在朝着这个目标努力!加油
吧，发挥你的才能，相信你也一定可以成
为“阳光学生”!
凯旗：
你是个聪明的男孩。特别让老师高兴
的是近段时间你的书写也越来越漂亮了，
可是成绩却退步了，这与你上课不认真听
讲有很大的关系。记住，任何事都贵在坚
持，相信只要继续努力，多读好书，总有
一天成功会属于你!
思琪：
特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方
的孩子，你关心集体，待人热情，很容易
与人接近。如果上课发言再积极一点，把
字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。
国城：
有段日子，你对待学习有所松懈，老
师看在眼里，急在心里。如果在学习上有
什么困难，老师很愿意帮助你的。因为你
一直是位很乖巧好孩子，如果掉队了会让
爸爸妈妈伤心的。不过，最近你又有了进
步，这可真让大家松了一口气。加油!
靖豪：
你总那么安安静静地坐着，发言声音
很小，说明你还不够自信，其实老师时刻
在关注你，我知道你学习还是比较用心的，
只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛
勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很
棒。
晓泽：
你是个聪明、活泼的男孩子。你常常
渴望得到老师的表扬，这么有上进心的学
生老师当然喜欢。但好动的你，给人的感
觉却不成熟。要是你能在学习上多一分努
力，在生活上多一点自制，做个真正的“男
子汉”，那就更可爱了。
高明：
“天下无难事，只怕有心人”，孩子，
你听说过这句话吗?其实你在学习上是很
有潜力的，认真时你也会主动发言，书写
也有了不少进步。如果能学会多读好书，
勤练笔，好成绩一定和你交朋友。相信你
能做到，老师等着你的好消息。
凯涛：
在老师心目中，你是个文质彬彬的男
孩，上课不爱回答问题，说话也有点腼腆，
可见你内心比较善良。男孩子就应该在学
习上有所作为，不要老是缩手缩脚的，大
胆地投入到学习中来吧!积极参与课堂学习，
树立信念，向自我挑战吧!
秋河：
你能遵守学校的各项规章制度，见到
老师有礼貌，对待同学你很热情，上课能
专心听讲，积极举手发言，作业时老师希
望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
锦扬；
你脑子灵活，聪明。可不知什么时候，
你交上了一个“坏朋友”，它常常使你考
试时失去了得优秀的机会。唉，多可惜呀!
想知道这“坏朋友”是谁吗?它就是“马虎、
粗心”!不过，老师相信你很快与它绝交，
会交上“认真、细心”这个新朋友。是吗?
雅珍：
你是一个懂礼貌的女孩子。平时穿戴
整洁，关心集体，能与同学和睦相处。可
是学习上你少了一点认真劲，这也是你不
能取得好成绩的主要原因。希望你在新的学期中能改掉不足，争取更大的进步。
莹莹：
你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，
学习自觉，团结同学，文明有礼。平时的值日工作细致负责，很少要人操心。如果
再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，
多参加班级活动，你会更加出众。
雯婧：
你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬
师长，团结同学，上课能专心听讲，积极
思考，按时完成作业，你写的字也越来越
漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少
不应该的失误，希望你以后改掉不足，争
取更大的进步。
森明：
你尊敬师爱友，团结同学，能按时完
成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，
待人有礼貌。但是学习上要多动脑筋呀，
如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注
意一定的学习方法，你会取得令人更满意
的成绩的。
陈越：
老师非常高兴，这学期你进步了。你
能严格要求自己，上课做小动作的次数少
了，能注意认真听讲，积极举手发言了。
课后能认真完成作业了，真了不起!那么，
你能把“有时”变成“常常”、“天天”
吗?真希望能常常看见你举起小手。
思婷：
你是一个乖巧可爱的女孩子，有上进
心，学习较努力，作业认真。与以前相比，
这学期你的学习成绩有所提高。老师再送
你一句话：“早起的鸟儿有虫吃”。相信
聪明的你一定明白老师的用意，我时刻期
待你的进步!
家宏：
尽管你作业有时出现小差错，回答问
题不够完整，可老师仍然欣赏你的机敏和
大胆。你唯一逊色的就是有时会出现骄傲
情绪。若是你能戒骄戒躁，持之以恒，你
会更加优秀，更加可爱!你将会得到更多同
学的敬佩!
炳锋：
你总是默默无语地认真学习，即使遇
到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分
倔犟，淳朴之中透着踏实，老师希望你会
有更大的进步。假期多阅读，才能长知识。
世雄：
你尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做
事认真是你留给老师的最深印象。在学习
上你专心听课，作业按时完成。如果你在
学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一
定会有进步。
凯明：
你是个聪明的孩子，关心集体。上课
能专心听讲，思维活动，积极回答问题，
但自我要求不严格。老师希望你能在学习
中更加大胆主动，积极进取，充分发挥聪
明才智。
泽煌：
孩子，你就要升入小学高年级了，已
经算是个大人了，要知道学习是自己的事
儿，成功与否不取决于父母、老师，而在
于你自己能否刻苦、努力。如果你能再勤
奋一点、向你每回跑步时用尽全力，我想
你肯定不会是现在的你。
祥平：
学习上你没有为难的情绪，但少了细
心的品质；各项活动中你很有实力，但少
了积极主动地冲劲儿。要想成为一个全面
发展的学生，不光是要学习好，还要身体
好，又有魄力啊！
一平：
这学期你进步了不少，上课回答问题
积极了，作业质量也有了不小的进步！老
师真的希望你可以再多读些有意义的课外
书，拓宽自己的视野，同时，在学习时一
定要多靠自己自觉，不能骄傲，别人对你
只是提供帮助和督促，明白吗？
杨泽：
你是一个听话的孩子，做事认真仔细，
这个学期各方面进步明显。你能虚心接受
别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结
同学，热爱劳动，做事有条有理。老师对
你的进步很满意，希望你继续努力，利用
寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。
泽宙：
学习如驾车登山，不进则退，你之所
以在学习上不象我们希望的那样，是因为
你还缺乏主动性。只有鼓足学习的热情，
并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋
没自己的良好天资。加油吧，孩子！