关爱未成年人活动方案
未成年人是社会上的保护对象，我们需要给他们关爱。下面是相关的活动方案，希望对你有帮助。
关爱未成年人活动方案【篇一】
为深入贯彻落实党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》精神，进一步推进我校未成年人思想道德建设，经研究决定，在全校范围内开展“关爱未成年人志愿服务‘牵手行动’”。现将活动事项通知如下：
一、工作目标
坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本,以关注服务未成年人的愿望和需求为宗旨，以弘扬志愿服务精神、保护和促进未成年人健康成长为目标，进一步加强新形势下我省志愿者行动品牌建设，推动建立和完善“学校、家庭、社会”三位一体的关爱未成年人志愿服务体系。“牵手行动”着力针对未成年人在思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等各方面需求，整合社会各类资源、工作载体和服务项目，广泛开展形式多样、内容丰富、切实有效的志愿服务活动，为促进未成年人健康成长营造氛围，做出贡献。
二、行动主题
大手牵小手 爱心助成长
三、服务对象
“牵手行动”以16周岁以下未成年人为服务对象，重点关注在校的农民工子女、农村留守儿童、流浪儿童、残疾儿童。
四、行动内容
“牵手行动”以学校和社区活动重点，围绕加强和改进未成年人思想道德建设开展“宣讲”、“提升”、“平安”、“关爱”、“监查”、“助老”志愿服务。主要内容包括：
开展“学党史、知党情、跟党走”志愿宣讲行动
招募党员干部，热心未成年人教育工作、有责任心、有能力、有经验的社会人士，年龄相对较轻、身体健康的“五老”成立未成年人思想道德建设志愿者宣讲团。志愿者以“一带一”的方式，采取报告会、座谈等多种形式，定期到学校，开展以爱国主义、民族精神、理想信念为主要内容的宣讲活动。利用党的生日和重要节庆日，广泛开展“学党史、知党情、跟党走”主题志愿宣讲活动，定期对未成年人面对面地阐述党在革命、建设和改革各个历史时期领导人民进行的英勇奋斗、付出的巨大牺牲、做出的重大贡献和取得的光辉业绩，引导和帮助广大未成年人铭记历史，坚定信仰，树立理想。
开展“未成年人技能提升”志愿行动
与江都职教集团联系，招募大中专院校师生、民间艺术家等有一定技能的专业人士担任志愿辅导员，通过提供学习辅导和兴趣培养，帮助未成年人健康快乐成长。要充分发挥张纲中学乡村少年宫，定期或不定期地以组织公益性的兴趣小组、辅导班等形式，对未成年人提供曲艺、书画、雕刻、集邮、剪纸、手工编织、陶艺等多种形式的艺术技能特长培训。充分利用社区青少年科学工作室，开展“小木工”、“电子百拼”、“电脑机器人搭建”等科技小活动;开展环保、武术、阅读、特奥项目等益智健体活动;深化“做一个有道德的人”主题教育活动，引导未成年人从小事做起，培育文明习惯，践行道德规范;开展“中华经典诵读”读书辅导活动，促进未成年人提升综合素质。通过开设“家长学校”、“爱心妈妈联盟”等形式，组建优秀家长志愿服务队，定期举办各类专题经验交流会、公益讲座、家庭教育咨询服务或家长沙龙等活动，帮助家长提高家庭教育能力，优化家庭教育未成年人的各项功能，达到“助人自助”的服务目的。
开展“健康成长直通车”志愿行动
招募具备生理、心理方面专长的志愿者，建立“未成年人健康成长指导员”志愿服务队伍，进行义诊咨询、心理疏导和法律援助，培育未成年人良好的健康素质和心理品质，维护未成年人的合法权益。要按照就近就便的原则，深入学校社区乡村，讲授安全、卫生、自护和健康、应急避险、禁毒防艾、青春期心理健康等知识，教育未成年人拒绝诱惑、远离危险、防范侵害，提高他们的安全意识和自护能力，帮助他们养成健康的生活习惯;通过青少年服务台、学校心理咨询室、倾听未成年人的心声，帮助未成年人及时解答成长过程中出现的问题;招聘志愿者，成立律师志愿者团，开展法律服务和法律援助，办理由法律援助中心指派的未成年人法律援助案件，义务担任中小学青少年维权法律顾问，为未成年人提供法律咨询、建议、代理等综合维权服务。推广青少年事务社工志愿者担任未成年犯“社会调查员”等做法，加强对社区未成年人特别是闲散青少年的教育和服务。
开展“爱心相伴，携手成长”志愿行动
招募志愿者与农民工子女、留守儿童、流浪儿童、残疾儿童、闲散青少年等未成年人群体结对，形成长期固定的“一对一”、“多对一”的帮扶关系，从他们的愿望和需求出发，开展家政服务、学业辅导、亲情陪伴、社会体验、自护教育、康复医疗、走访慰问、困难救助、安置和回归社会、环境融入和人际沟通训练等方面志愿服务。以“爱心相伴，携手成长”为主题，深化“关爱农民工子女志愿服务行动”、“关爱农村留守儿童志愿服务行动”、“万名机关党员志愿者与留守儿童爱心结对活动”、“志愿妈妈、志愿阿姨”巾帼志愿者服务团、“志愿助残阳光行动”等活动，帮助解决弱势未成年人群体中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、康复失救、安全失保、监护失助等突出问题。通过志愿者联络协调社会各界支持开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备和残疾人辅助器具等物资、资金捐助，帮助他们解决具体问题和实际困难，为他们创造更好的学习、生活条件。
开展“净化社会文化环境”监查志愿行动
招募巾帼志愿者、社区家庭教育志愿者、“五老”网吧监督志愿者, 开展净化社会文化环境志愿服务行动，优化未成年人健康成长的社会环境。培养一批网络监督志愿者队伍，加强对未成年人的网上辅导和网络监督志愿服务，引导未成年人自觉抵制互联网和手机媒体的有害信息。联合相关职能部门，为招募的“志愿监督员”配发专门证件，以志愿服务小分队或专门服务队的形式，针对网吧违法经营、不健康的音像制品和电子游戏、学校周边治安、交通秩序、食品安全问题、以及其它城市不文明现象开展检查和义务监督工作。加强对社会文化场所的监查力度，随时到各种禁止未成年人出入的场所进行监督检查，发现违规情况及时举报并协助公安、文化、工商等部门对这些场所进行查处。
开展“童心辉映夕阳红”志愿行动
树立“老年人爱心助成长，未成年人爱心献长辈”的理念，通过组织老年志愿者为广大未成年人开展一系列实实在在的服务，让他们真切地感受到社会的温暖和长辈的关爱，从而激发未成年人主动参与尊老服务行列。要把志愿精神作为未成年人思想道德建设的重要内容，纳入课外活动和社会实践中，组织有能力的未成年人就近就便参与所在社区开展的“关爱空巢老人”志愿服务活动，通过打扫卫生、文艺演出、定期上门、亲情沟通、心理抚慰等尊老、敬老、爱老志愿服务，实现“大手牵小手文明一起走”老少真情互动，提升未成年人的思想道德境界。
五、工作要求
1、加强组织领导。充分认识组织开展“牵手行动”的重要意义，从加强和创新社会管理的高度，充分发挥志愿服务的有效动员方式，不断创新未成年人思想道德建设的思路、方法和途径。把“牵手行动”作为精神文明创建、未成年人思想道德建设和志愿服务工作的一件大事，摆上重要日程，认真研究部署。研究制定具体活动方案，精心谋划行动项目和载体，发挥优势，形成整体合力。组建的志愿服务队要普遍开展“牵手行动”，不断扩大活动的覆盖面和影响力。
2、健全工作机制。把“牵手行动”与完善未成年人工作联席会议制度结合起来，纳入精神文明创建活动和未成年人思想道德建设测评体系，积极探索与关爱空巢老人、关爱农民工、关爱残疾人志愿服务的对接模式。学校将在校园网设专题网页，展示志愿者的感人事迹。适时召开专门会议，总结推广成功经验和有效做法，对成绩突出的班级、志愿者团队和志愿者个人予以表彰，命名“关爱未成年人志愿服务‘牵手行动’示范基地”，表彰“关爱未成年人志愿服务‘牵手行动’优秀志愿者”。
3、务求取得实效。按照项目化运作方式，建立动员招募、选拔培训、注册管理、考核表彰等较为完善的项目操作流程。同时，找准未成年人思想道德建设方面存在的问题，精心设计项目，细化服务内容，把志愿者、服务内容、服务方式、服务对象、工作目标具体化。按照“志愿者团队+未成年人+接力”的项目实施模式，组织志愿者团队与未成年人建立结对关系，建立接力机制，形成长期有效帮扶，增强“牵手行动”志愿服务项目的持续性。为“志愿辅导员”、“志愿督导员”、“志愿专家指导员”颁发聘书。要加强志愿服务基地、服务站和联络站建设，推动“牵手行动”持续健康发展，兴起关爱未成年人志愿服务的活动热潮。
关爱未成年人活动方案【篇二】
为深入贯彻落实党的十六大、中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、大连市未成年人思想道德建设工作会议和市委、市政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》精神，结合我市未成年人的实际，充分体现全社会对特殊未成年人的关爱，推动他们面向新世纪，形成以新知识、新科技、新技能为主要内容的学习热潮，使他们学会在逆境中自立、自强，市青教办、文海文化艺术发展有限公司决定在暑期开展以关爱外来务工人员和贫困家庭未成年子女为主要对象的“同在一片蓝天下，情系特殊未成年人”活动，具体方案如下：
一、 活动主题：同在一片蓝天下，情系特殊未成年人
二、 活动内容：
1、 在社区、学校设立“新文海图书角”。
由文海图书城赞助，捐助外来务工人员和贫困家庭未成年子女较集中的社区和北三市部分贫困的青少年活动阵地。从市内四区选取8个社区，设立“新文海图书角”，北三市选取2个学校和1个青少年活动阵地，设立“新文海图书室”。
中山区：海军广场街道
西岗区：日新街道广和社区 北京街道黄河社区
沙河口区：马栏街道广场社区 中山公园街道永顺社区
甘井子区：红旗街道湾家社区 南关岭街道姚红社区
瓦房店：老虎屯镇青少年活动中心
庄 河：黑岛镇青少年活动中心
普兰店：沙包镇中心小学
2、 为特殊未成年人捐赠工具书。
在全市城乡选出100名贫困学生，每人捐给价值40元左右的工具书。
市内：50名
北三市：50名
3、 举办“新文海杯”好书伴我成长有奖征文比赛。
由青教办负责组织。
时间：8月8日—9月30日
奖项设置：一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名、纪念奖30名，共计65名获奖人员。
三、 具体安排：
1、XX年8月8日上午8：30，在文海图书城门前举行简单庆典仪式，之后，在海军广场外来务工人员活动中心举行“新文海图书角”挂牌仪式，同时，由各社区街道组织车辆把捐赠图书运回各个社区“新文海图书角”。之后，安排车辆、记者等到 ，举行“新文海图书室”挂牌仪式。
其中活动启动暨开业庆典仪式流程为：
前奏：军乐队演奏
主持人致开场白，介绍来宾。
来宾名单：
介绍本次活动概况。主持人邀请大连文海文化艺术发展有限公司总经理×××先生上台介绍本次活动概况。
社区代表上台领取捐赠图书，主持人邀请领导上台为社区代表颁书。
8个领导名单：
学生代表上台领取捐赠图书，主持人邀请领导上台为学生代表颁书。
社区代表讲话，主持人介绍由××街道代表讲话。
社区代表姓名：
学生代表讲话，主持人介绍由××学校的学生代表讲话。
学生姓名：
市青教办领导讲话，主持人介绍由大连市青少年教育办公室××讲话。
市青教办领导姓名：
主持人宣布文海图书城正式开业，邀请各位领导上台剪彩，。
剪彩嘉宾名单：
剪彩完毕放礼炮，主持人宣布仪式结束。
开业仪式结束后，组织车辆到中山区海军广场街道，举行“新文海图书角”挂牌仪式。
到普兰店沙包镇中心小学举行“新文海图书室”挂牌仪式。
现场设置背景板，字幕：
同在一片蓝天下，情系特殊未成年人
——“新文海图书角” 成立启动仪式
主办：大连市青少年教育办公室
大连文海文化艺术发展有限公司
协办：中山区民政局
中山区青教办
中山区海军广场街道
大连奥林匹克广告有限公司
四、 组织机构：
主办单位：大连市青少年教育办公室
大连文海文化艺术发展有限公司
协办单位：中山区民政局
中山区青教办
中山区海军广场街道
大连奥林匹克广告有限公司
五、 新闻宣传：
由市青教办负责协调。包括：大连电视台、大连电台、大连日报、半岛晨报、新商报、大连晚报、天健网。
六、 到会领导：
由青教办负责组织协调。包括：市青教办、市关工委、中山区青教办、中山区海军广场街道、中山区民政局、部队、美协、文海公司。
七、费用预算：