学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编版四年级下册语文期中复学测试卷 考试时间：90分钟 满分：100 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 1．下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．屋詹 率领 沙滩 雄鹰 B．闪烁 擦式 渗透 羽翼 C．蔬菜 防止 低碳 花穗 D．涂沫 遭殃 敏捷 急促 2．“杰出的语言大师，被誉为‘人民艺术家’，代表作品有《骆驼祥子》等。”这是对哪位著名作家的评价。（ ） A．茅盾 B．冰心 C．艾青 D．老舍 3．下列句子不是比喻句的一项是（） A．有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。
B．她那洁白无瑕的心灵，像水晶一样透明。
C．走在软绵绵的沙滩上，就像走在地毯上一样。
D．月光像流水一样倾泻下来，洒满大地。
4．下面作品和作者对应不正确的一项是（ ） A．《宿新市徐公店》——杨万里 B．《白公鹅》——丰子恺 C．《在天晴了的时候》——戴望舒 D．《繁星（七一）》——冰心 5．文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（ ）。
_______你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；
_______，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；
_______，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；
_______，你尽可品评自娱，把玩深尝。
①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A．①③④② B．④③②① C．③④①② D．②①③④ 评卷人 得分 二、书写 6．看拼音，写词语。
miáo huì jiàn kānɡ tǎnɡ ruò zhuānɡ shì tǎo yàn tān wán màn miè bō tāo 评卷人 得分 三、信息匹配 7．给下列加点的多音字选择正确的读音。
（lǜ shuài） 率领（______） 效率（______） 统率（______） （hé hè） 和平（______） 附和（______） 一唱一和（______） （píng bǐng） 屏障（______） 屏息（______） 屏风（______） （è wù） 厌恶（______） 可恶（______） 凶恶（______） 评卷人 得分 四、填空题 8．把下列词语补充完整。
腾（______）驾（______） （______）（______）斑斓 天（______）无（______） （______）折（______）落 茹（______）饮（______） （______）（______）若狂 9．根据所学知识填空。
（1）毛泽东主席在《卜算子·咏梅》中描绘梅花开放时的冰雪环境的句子是：已是悬崖百丈冰，______________。
（2）童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“意欲捕鸣蝉，_______________”的牧童；
有“儿童急走追黄蝶，____________________”的乡村儿童；
还有“最喜小儿亡赖，____________________”的小儿，让我们充分感受到古代儿童的天真烂漫。
（3）通过学习，我们积累了很多诗词名句。既有罗隐《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖，____________________”，也有范成大《四时田园杂兴》（其二十五）描写春意盎然的“梅子金黄杏子肥，____________________”。
评卷人 得分 五、判断题 10．根据课文内容，判断下列说法的正误。对的打“√”，错的打“×”。
（1）《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春，字舍予，当代作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。
（______） （2） “小小的天窗又是你唯一的慰藉！”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。
（______） （3）“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。（______） （4）“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料，比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比的说明方法。（______） 评卷人 得分 六、语言表达 11．按要求完成句子练习。
（1）许多鲜嫩的笋从土里探出头来。(照样子，把物当作人来写) ______________________ （2）随着社会的发展，有些词语在原有含义的基础上又有了新的含义，如“潜水”等。请用“潜水”的不同含义各写一句话。
潜水(原有含义)：____________________________ 潜水(新的含义)：_________________________ （3）猫要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(仿写句子) 我家小狗很可爱：_____________________。
暑假，状状一家和他的阿姨一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下列组合材料，完成练习。
（材料一） 海洋公园门票说明 成人票：80元/人 儿童票：40元/人（1～1.4米） 免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童；
每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。
（材料二） 游玩项目 注意事项 升空奇遇 12岁以下的儿童必须由成人陪同。
冰极天地 全年均保持低温，请自备外套保暖。
熊猫护理员 小朋友需年满3周岁，注意不能摸熊猫。
海底潜水 游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜。
夏威夷沙滩 对身高、年龄等没有特殊要求。
12．状状10岁，身高1.34米，去海洋公园，应该买的票是（ ） A．成人票 B．儿童票 C．半票 D．免票 13．状状不可以游玩的项目是（ ） A．冰极天地 B．夏威夷沙滩 C．熊猫护理员 D．海底潜水 14．状状的阿姨带着身高不到1米的双胞胎儿子去海洋公园玩，她买票最实惠的组合方式是（ ） A．两张成人票 B．一张成人票和两张儿童票 C．一张成人票 D．一张成人票和一张儿童票 15．根据以上材料，下面说法不正确的一项是（ ） A．状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。
B．满3周岁的儿童才可以体验“熊猫护理员”这个项目。
C．状状的叔叔手臂受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。
D．状状的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。
16．患有高血压的爷爷准备带状状一起去玩“冰极天地”和“海底潜水”两个项目，你有什么好的建议？（至少两条） ______________________________ 评卷人 得分 七、现代文阅读 阅读短文，完成练习。
齐白石临摹学生的画 那年，齐白石在北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。
有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？” 谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都觉得老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。
17．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（ ） A．快要，将要。
B．靠近，面对着。
C．来到，到达。
D．照着字或画模仿。
18．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：____________ 19．“这画太有味道了”中的“味道”是什么意思？（ ） A．趣味，情趣。
B．香、臭等气味。
C．意境。
D．意思。
20．为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ） A．因为齐白石是大画家，他觉得老师不可能临摹学生的画。
B．因为齐白石说话时的神情不够严肃。
C．因为齐白石经常跟学生开玩笑。
D．因为谢时尼觉得自己的画不够好。
21．作为一位艺术造诣深厚的书画艺术家，齐白石却临摹学生的课堂作品，这件事给了你怎样的启示？请把你的感受写下来。
___________________________________ 评卷人 得分 八、书面表达 22．习作表达。
生活中有多种体验：酸、甜、苦……不管怎样，这些体验都会使你有所发现，有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验，把题目“这种味道真________”补充完整，写一篇文章。
要求：把经历的过程写清楚；
语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字；
如果能用上富有新鲜感的词语会更好。
参考答案 1．C 2．D 3．A 4．B 5．C 6．描绘 健康 倘若 装饰 讨厌 贪玩 漫灭 波涛 【详解】 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“绘、康、饰、厌、漫、涛”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7．shuài lǜ shuài hé hè hè píng bǐng píng wù wù è 8．云 雾 五 彩 衣 缝 枝 花 毛 血 欣 喜 9．犹有花枝俏 忽然闭口立 飞入菜花无处寻 溪头卧剥莲蓬 无限风光尽被占 麦花雪白菜花稀 10．√ √ × × 11．柳枝在风中欢快地舞蹈。
海豹善于潜水。
他常常在各大论坛潜水，只看别人发的帖子，很少发表自己的意见。
用舌头舔我的手，摇头摆尾地在我面前走来走去 【详解】 （1）考查句子仿写，这里让我们把物当作人来写，也就是让我们写拟人句。拟人句：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；
不能出现比喻词；
不能出现表示人物的词语。
（2）考查对词语含义的理解和用词语造句的能力，潜水的原意是为进行水下查勘、打捞、修理和水下工程等作业而在携带或不携带专业工具的情况下进入水面以下的活动。后潜水逐渐发展成为一项以在水下活动为主要内容，从而达到锻炼身体、休闲娱乐的目的的休闲运动，广为大众所喜爱。进入互联网时代后，随着网络应用的不断普及，大众又赋予了潜水新一层的含义，即在他人不知情的情况下，隐秘的观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独个体或行为。不过在地理学角度，潜水还指埋藏在第一个隔水层之上的地下水。现逐渐用于网络。
（3）考查仿写句子，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；
内容设计合情合理，表述只要合理即可。认真看所给句子，可以看出形容小猫的时候，用了“蹭”“伸”等动词，所以仿写的句子也应注意使用一些动词。
12．B 13．D 14．D 15．C 16．建议一：爷爷，去玩“冰极天地”可别忘了自备外套保暖哦！建议二：爷爷，您血压高，不适合玩“海底潜水”这个项目。
17．D 18．《梅鸡图》太有味道了。
19．C 20．A 21．我觉得我们要像齐白石老人一样，做事要去用心观察，不要三心二意，要做到一个胸有成竹，做一个虚心认真的人。
22．示例：
这种味道真甜 生活中有多种体验：酸、甜、苦、辣……而我觉得，生活中有一种味道真甜——妈妈鼓励我，为我加油时的味道！ 在我二年级的时候，有一次，我正在学轮滑时，我刚穿好轮滑鞋，要站起来时，“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。这一摔，不仅把我摔疼了，而且把我玩滑轮的雅兴都给摔没了。就在这时，妈妈对我说：“做任何事情都要有始有终，不能半途而废，学轮滑也是如此。”我听后觉得有道理，身体和心理仿佛都充满了力量，立马爬起来。因为妈妈的鼓励让我感受到了甜甜的味道。
当我重新站了起来的时候，妈妈在一旁扶着我。我滑了几步又摔倒了，这时我想起了妈妈的话，重新站了起来。此时的我感觉自己就像战场上的将军，永不退缩。在妈妈的鼓励下，我学会了做任何事情都要：知难而进，有始有终。我继续练习滑滑轮，妈妈在旁边一边为我保驾护航，一边为我加油！ 现在，我再也不怕摔倒了。因为我明白了一个道理：从哪摔倒，就要从哪站起来。妈妈鼓励我，为我加油时的味道真甜！
新版部编人教版四年级下册语文期中教学质量检测试卷姓名：
班级：
得分：一、读拼音写词语。（5分）hé xié ru（（
））
（（chōng shuā y
ì lì n
）（
ù fáng sh
）
（
èn lǜ ji
）（ēn kè j
）
（
é pāi m
））
（
ōng kōng rú yě
）
（
ǐng jiè k
āo tóu yīng
）二、用“√”选择正确的读音。（5分）1.站在长城上，踏(tà tā)着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长(zhǎng cháng)城的劳动人民来。2.请不要攀折(zhé shé)花木，以免枝折(shé zhé)花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数shù)不清的垂柳。三、辨字组词。（5分）番( 播（天（一丝（
）））地（
拥（佣）
（
））
慢（漫（
））（没（
慰（尉（（8分））长而去）没了
成（欣喜部，再查（
）上（
）（
））
））
辟（劈（
））(shǔ四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。
）发冲冠
）
无忧无（五、我会。（4分）“涛”字应查（
）部，再查（
）画。“职”字应查（
）画。）。“蝠”字应查字母（幸运1.小钱是( )拥有了( )
幸福
的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥，使小钱再次的生活。
只要……就……
因为……所以……
)会找来合适的石头搭上。
)能主动帮助同学。
)发现哪块石头不平稳，( ），读音是（
）。“赖”应查字母（
），读音是（六、按要求写成语。（5分）不仅……还……2.走搭石的人们，( 3.王红同学( 4.(
)自己学习好，(
)弟弟学习认真，( )老师表扬了他。七、按要求写句子。（10分）1、李博士不得不停止工作。（把双重否定句改为肯定句）2、经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。3、大千世界，哪里没有野花的倩影呢
（修改病句）
?（改为陈述句）4、张强笑着对妈妈说：“小明今天生病了，我去帮他辅导功课。”（改为转述句）5、西湖风平浪静。（改为拟人句）八、按课文内容填空。（8分）1.《四时田园杂兴》的作者是副2.用自己的话说说琥珀形成的过程。
代诗人
。这首诗描写了一
的景象。3.“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”两个“风雨”有什么不一样？九、口语交际。（5分）人们都说“开卷有益”，即：只要翻开书卷读书，就一定有收获。你觉得这个说法对吗？谈一谈你的看法。十、课内阅读。（8分）
飞向蓝天的恐龙早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，
科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有
根据这一假说，一些与鸟类亲
20世纪末期，顿时使全世界的亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。1、从文中找出下列词语的同义词。后代——（
）
描画——（
）
依据——（
）
给这幅古生物学2、“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的3、文中的假说是指：4、我国在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，其价值是
。十一、课外阅读。（12分）①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。绵绵春雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多，漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。③夏天，漓江的水更清了，人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球……漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。④秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩。那两岸的青峰分明地立在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨……⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑桔树已挂满累累果实，人们正在紧张地收获。⑥漓江的四季都很美。我喝着漓江的水长大，我一定要把漓江建设得更加美好。1.给文章加个题目。2短文第②～⑤自然段是按（（
）这些词中可以看出。
”和“﹏﹏”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。3.分别用“ ----）顺序写的。从（
）、（
）、（
）、4.请你展开想象再写个描写人们在漓江上游玩的句子。5.读了这篇短文后，想想《桂林山水》中的漓江，请你写几句赞美漓江的话语。十二、作文。（25分）题目：我的要求：1.在自己成长的过程中，会与很多人相识相交，如（朋友、老师、父亲……）请写一篇表现人与人之间真诚、关爱、帮助的文章，语句通顺，不写错别字。
2.字数在300字左右。