篇一:《文明城市创建讲稿》
文明城市创建相关内容讲稿
今天，授培训班领导的委托，为大家来上这堂课，上课前，先做一下自我介绍，我叫梁红燕，可能在座的有四社区的学员可能认识我。我是这个社区的书记，做社区工作己经有12个年头了，从事书记也己经有3年，对社区工作较为熟悉和了解，今天，来给大家上课，说实话，我不知道能给大家讲点什么？对于创业就业的内容我没有前面的专家讲的好，今天上午，社区主任就社区中的相关业务知识和优惠政策给大家做了一些介绍，可能对大家更加实用一点，那么，今天下午，我就结合当前师市正在开展的争创全国文明城市和自治区文明城市8连冠的创建活动，选择了一点内容，跟大家交流一下文明城市创建方面的知识，也谈不上给大家讲课。如果讲的不好，敬请大家原谅
一、文明城市评选的由来
创建文明城市活动始于1995年。当年江苏省张家港市开展创建文明城市活动的经验得到江泽民同志的充分肯定，中央新闻单位集中宣传推介了张家港的经验，在全国引起强烈反响，全国掀起了向张家港学习的热潮。1996年10月，党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神文明建设的决议》，第一次把文明城市与文明村镇、文明行业并称为?三大?群众性精神文明建设创建活动，写进党的《决议》，引起各级党委、政府高度重视，创建文明城市活动成为全国各地推动精神文明建设的一个重要抓手，全国掀起了以创建文明城市为龙头的群众性精神文明建设活动热潮。1997年～1999年，中宣部、中央文明委先后在全国集中宣传推介了10个城市开展创建文明城市活动的经验，推动文明城市创建活动掀起新高潮。1999年9月即新中国成立50周年前夕，中央文明委命名表彰了首批58个?全国创建文明城市工作先进城市?。2002年10月，中央文明委命名表彰了第二批?全国创建文明城市工作先进城市?，全国创建文明城市活动不断向纵深发展。2004年9月，中央文明委在经过近8年的探索、试点和论证的基础上，正式公布了?全国文明城市?评选标准，决定在开展两届?全国创建文明城市工作先进城市?评比表彰活动的基础上，适应全面建设小康社
会的客观要求，于2005年9月开展首届?全国文明城市?评选表彰活动，标志着文明城市创建活动进入了一个新的阶段。2005年中央文明委命名表彰了首届?全国文明城市?9个，?全国文明城区?3个。同时有58个城市获得?全国创建文明城市工作先进城市?称号。要创建文明城市，必须取得全国文明城市先进城市称号，才能够争创全国文明城市，这是一个条件，石河子从1995年提出创建文明城市于2005年、2009获得了全国文明城市先进城市称号
二、文明城市定义
文明城市是指在全面建设小康社会，推进中国特色社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观、坚持以人为本，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高、发展和谐的城市。文明城市称号是反映一个城市整体文明、和谐水平的综合性荣誉称号。全国文明城市创建每三年一届 文明城市一般可分为省创建文明城市工作先进城市、省文明城市、全国创建文明城市工作先进城市、全国文明城市。今年，师市要争创自治区文明城市创建8连冠，明年，争创文明城市
三、创建文明城市创建的内容和要求
文明城市建设的内涵非常丰富，构成因素很多，既有?软件?的东西，又有?硬件?的内容；既有有形的，又有无形的。在一定程度上可以说文明城市建设就是形象建设。它要求塑造出依法行政、廉洁高效、立党为公、执政为民的政府形象，优美整洁、安定和谐、繁荣进步、朝气蓬勃的城市形象，爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的行业形象和团结求实、拼搏进取、敬业奉献、敢创一流的市民形象等等。从创建文明城市的实践看，其标准和内容大致包括以下六个方面，即营造六个环境廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。
四、创建全国文明城市的意义
作为新疆军垦文化城市的代表，石河子以其优美的环境、独特的文化被誉为?戈壁明珠?，先后荣获联合国人类居住环境改善良好范例奖、首届中国人居环境奖、
国家园林城市、全国双拥模范城、全国科技进步示范城市、中国优秀旅游城市、全国未成年人思想道德建设先进城市。但是，代表着城市中综合性的最高荣誉水平的全国文明城市称号到现在没有取得，整个新疆，只有库尔勒市2009年获得全国文明城市的称号。。根据2011年全国文明城市测评组反馈的意见，我市市民对创建工作支持率较低（原因，市民对创建的意义不太了解，其次不论基础设施建设，城市环境、市民素质、城市管理功能等软硬件条件都达不到要求，。这次师市提出争创目标，也是有不同的呼声的，但是，最终还是决定争创这一荣誉。为什么呢，三个原因，一是文明城市称号的无形资产的价值所决定的，因为文明城市创建是精神文明建设的龙头工程。全国文明城市称号是评价和反映一个城市?三个文明?建设整体水平的综合性的最高荣誉称号，是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现，基本涵盖了国家卫生城市、国家园林城市、双拥模范城市、国家环保模范城市、国家优秀旅游城市的基本要求，并在这一基础上进行了深化和提升，是一项综合性系统工程，虽然难度非常大，但是影响力非常大，全国各地都看得很重。是极具价值的无形资产和重要城市品牌。石二是，文明城市创建活动是提高一个城市品位有一个有力抓手和重要机遇，政府需要投入大量的资金、人力和物力，不断加强城市管理，积极探索和运用现代管理方法，建立起科学、规范、长效的工作机制和管理机制，提高城市管理水平，例如，通过创建，城市的基础设施得到了改造，生活的环境得到了优化、群众的生活质量得到了提高、城市形象得到了提升，机关的服务质量得到了提高，是顺民意、合民愿、得民心的大好事。组织开展好文明城市创建活动，真正可以让人民群众通过创建获得切实的利益；三是给我市的经济和社会事业发展带来了巨大的推动效应。
文创建文明城市可以提高石河子市在国家和各大城市之间的知名度，吸引更多的内地企业，外资企业到石河子投资，提升城市的吸引力。
五、师市创建文明城市面临的困难
全国文明城市评选，是对一个城市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的综合评价，内容多，指标性强，检查严，是一项综合性系统工程，需要多方面参与，投入大量的资金和人力；光靠临时报佛脚，是经不住检验的，（比
如在前年开展的创建全国文明城市先进城市验收中，我们可能都亲身经历了许多事情，比如，检查组到了石河子后，饭馆全部都歇业，我们找个吃饭的地方都没有，）文明城市创建还是要扎扎实实。二是检查中存在着许多不和谐因素，例如入户测评调查问卷抽检，随意性大，面对群体的素质不一，2009年，那一样我是跟着的，他们是自己随机入户开展文明城市调查问卷。在街道巡访中，检查组分组对城市的行人文明交通行为进行巡查，对派出所、医院、政府机关等单位的服务窗口进行暗访，发现了许许多多的问题。所以说师市当前在创建过程中还面临着许多挑战，从2011年全国文明城市创建工作中来看，得分最低的一个城市都达到了91分，而我市当年测评只得了47分。今年市委、市政府决定，不管有多大的困难，不管存在多少难题，一定要横下一条心，知难而进，将争创全国文明城市，做为实现文明城市建设新突破的良好机遇。
六、城市文明素质和道德失犯的表现
对于创建中存在的问题，除了硬件设施建设、城市管理水平以外，人文环境是一个重要的因素，也就是市民的文明素质和公民道德水平的提升起着至关重要的作用。文明城市的核心是人的文明，一个社会能否和谐,很大程度上取决于全体社会成员的素质,没有良好的居民素质,就无法建设和谐社会。社区居民素质的提升是一个长期而坚巨的过程，近几年来，师市文明城市创建存在着很大的阻力，一个重要的原因就是市民的素质亟待于进一步提升，也许，遵守交通规则、爱护公共卫生、讲究文明礼貌等道理很多人都明白，可生活中，我们经常在我们生活的城市中随处可见许多不文明现象依然屡见不鲜。1、社会公德意识淡漠、文明礼仪缺失，例如1、乘公交车不让座、争抢座位，不遵守红绿灯，乱穿马路，2、践踏草坪、攀折花木，乱涂乱画乱张贴，3、乱摆摊乱设点、占道经营，4、带宠物进入公共场所，5、偷盗窖井盖、偷水偷电、破坏公共设施，6公共场所抽烟、大声喧哗等现象非常普遍；7、不少人满口脏话，行为粗俗，严重影响了城市的形象。延伸到我们生活的社区，一些居民的文明卫生习惯还没有养成, 随地吐痰、乱丢垃圾、 乱倒污水、乱拉乱尿、乱挖乱种，破坏绿地等乱象普遍存在；‘邻里之’间小事吵架，楼上楼下扰民、漏水纠纷等以上这些陋习是还有一些居民楼上楼下为一点点小事，大打出手、互相谩骂，在邻里
间造成恶劣影响，在公共服务方面，排除服务不到位的因素，部分居民在享受服务的同时拒绝交费，无理缠访闹访索要不合理诉求等种种低素质的表现已经成为群体性的，在广大居民中造成了不良的影响。其实，这些我们可以随时注意稍加留意就可以避免的，只要我们愿意，我们是可以向不文明行为说?不?的。
七、在文明城市创建活动中，公民应备的道德素养和文明礼仪
在如何实现创建的目标中，除了政府和相关部门要做到以外。我们每一位市民应如何做呢？提点我的看法
1、做好?四德?的培养。
围绕《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，认真学习和践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。大力倡导?爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献?的20字基本道德规范，使之成为广大居民普遍认同和自觉遵守的行为准则，努力做到讲社会公德，在社会中做一个好公民；讲职业道德，在单位中做一个好职工；讲家庭美德，在家庭中做一个好成员；讲个人道
、德，认在真生学活中习做法一个律好法人。规 。
2
通过参加各种政策法律宣传培训活动，积极学习与工作和生活密切相关的政策、法律、法规，普及法律法规常识，提高自己的政策法规意识，做到知法懂法、遵法守法，善于运用法律武器维护自身的合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，崇尚科学，反对邪教，自觉抵制，形成扶正祛邪教、扬善除恶的社会风气。
3、加强自身文明礼仪常识教育。
认真掌握基本的礼仪规范，礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。（205页简单学习一下）。所以说，我们在日常生活中，要加强道德实践应注意礼仪，使我们在敬人、自律、适度、真的原则上进行人际交往，告别不文明的
篇二:《国旗下讲话稿创文明城市,做文明学生》
国旗下讲话稿创文明城市，做文明学生
国旗下讲话稿创文明城市，做文明学生
敬爱的老师、亲爱的同学们
早上好！
今天我演讲的题目是《创建文明城市，争做文明学生》。
同学们，文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
可是，校园中这样的情景屡见不鲜一些同学高谈阔论，时不时从嘴里吐出脏话；一些人随手乱扔垃圾，却不知羞耻；一些同学一下课就追逐打闹，大声喧哗；一些同学公交车上推搡争座，毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问你也做过类似的事吗？你也给学校的形象抹过黑吗？
如今，市委、市政府向我们提出了争创全国文明城市的号召，创建全国文明城市是践行社会主义核心价值观、构建和谐社会的具体体现，也是一个城市形象、品位和发展水平的集中体现。开展这一活动对于提高城市文明程度和市民素质，塑造城市形象，促进经济社会协调发展，具有重大的推动作用。我校作为城市文明的重要窗口，也掀起了创建全国文明城市的高潮。为积极响应市领导的号召，我代表初二八班全体同学向全校师生发出如下倡议
1、以主人翁姿态积极参与创建文明城市活动，从自己做起，从细微之处做起，积极为创建文明日照献计出力。上课时认真听讲，紧跟老师讲课思路，积极主动回答问题；课后按时完成作业，积极参与学校的各项文体活动，多参加社会实践活动；规范自己的仪容仪表，爱护学校的一草一木、一砖一瓦；管住我们的口，不随地吐痰，不大声喧哗，不污言秽语；管住我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏花草，不追逐打闹……讲文明语言，行文明礼仪，做文明事情，养文明习惯，树文明新风，培养良好的道德风尚。
2、遵章守法，严以律己。我们要严格要求自己，自觉遵守中学生日常行为规范，带头遵守国家的各项法律法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，坚决摒弃有损城市形象的各种不文明行为，坚决做到不闯红绿灯，不跨越学校大门口的隔离带，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐文明的日照新形象。
3、当好创建文明城市的维持者。创建文明城市，共建美好家园是全体市民的责任，是关系到全市人民的切身利益和长远发展的一件大事，提升日照人民现代化文明新形象，创建更加美丽富裕和谐的新日照，我们应该严格要求自己的一言一行，一举一动，影响和惠及他人，维持创建文明城市行为的长久性。
老师们，同学们！文明是我愿，进步是我望，发展是我求，让我们携起手来，为文明日照的创建，贡献出我们的汗水和力量。相信我们的每一份努力，都会为我们的城市增色争辉；我们的每一份热情，都会激起更多人的文明意识和责任。让我们迅速行动起来，
以满腔的热情和踏实的行动，积极融入到创城工作中去，为文明日照谱写出壮丽而辉煌的诗篇！
篇三:《创建文明城市演讲稿》
创建文明城市 从我做起
文明之风伴随着欢快的脚步，踏至而来；
文明之雨轻跳着愉悦的脚步，响彻云霄；
文明之手牵拉着和谐的脚步，独领鳌头。
花儿用美丽粉刷着城市，让城市变得婀娜多姿；我们用行动装扮着城市，让城市变得怒意盎然。绿化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，环境是城市的容貌，市民是城市的灵魂。文明城市不仅是要看他的楼有多高，街道有多宽，种了多少树，栽了多少花，建了多少景点，更要看城市中人的素质，关注人的不起眼的细节，不引人注意的小事。
武汉是一座美丽而富饶的城市，在全国流行社会主义核心价值观的同时。作为一个武汉人，我们就应该将一个文明的现代城市风采展现出来，尽显武汉无限魅力。但是总有少数人，随地吐痰，乱丢垃圾，说脏话，做有损于文明城市形象的事。
“好的环境可以愉悦人，更重要的是改变人，塑造人，搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标”。这是一句佳话，一直引领着我，也引领者大家往那个方向奋进。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明离不开市民文明。作为城市这个大家庭的一员，每个市民都有义务，有责任通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。只有齐心协力，从点滴做起，从我做起，从今天做起，为创建文明城市作出积极的贡献，才能把我们的城市建设的越来越美丽。
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有什么用呢？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明城市，，让文明礼仪之花在城市处处盛开绽放。
人们常说送人玫瑰，收留余香。送人一点文明，我们的城市就会更加美丽起来，让我们携手，从我做起，把我们的家园建设的更加美丽，我们展现了城市的美，这样我们心里也会更加美。想一想我们的周围，不见谈迹，没有垃圾，语言优美，一切都变得有秩序了，我们的心里能不高兴吗，大家何乐而不为呢。{创建文明城市做文明人讲稿}.
这里有我，有你，有大家。只有我们都贡献自己的一份力量，我们的城市就能变得更加绚丽，让我们共同努力创造吧！
让我们牵起文明城市之手，一起翱翔于蔚蓝的天穹吧！
文明是彼此沟通的桥梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快乐的源泉；文明是希望的起源；
让我们牵起文明城市之手，一起翱翔于蔚蓝的天穹吧！
篇四:《共创文明城演讲稿》
做一个好人，做一个文明人
演讲之前，我想问大家一个问题，你是一个好人吗？你是一个文明人吗？还是你只是一个随波逐流的人，而你美其名曰只是在顺应社会！社会文明的基础是什么？是社会的每一个人不失于人性，不失于一个正常的中国人应该具备的道德品质。
然而，有这样一群人，他们彻夜不归，排队等待，只为一部被咬了一口的苹果；他们追求LV的手包，百达翡丽的手表，卡地亚的钻戒；他们风华正茂，却流连于夜店，沉湎于毒品，深陷于网络；
而有这样一个人，他摔倒了，需要一双援助的手，回应的却是冷漠的眼睛； 有这样一个权威调查，2013年中国人年均阅读量仅是35本，是日本的百分之十，在长途飞行中，低头玩手机和平板游戏的，永远是中国人。
“放心肉，不放心”、“地沟油，到处有”、 “追求名牌、贪图享乐”等等社会丑相，这都反映了当今社会浮躁迷茫，信任缺失、扭曲变形的价值观和人生观！
人心缺失、精神缺钙是一个人，一个社会，一个国家，一个民族最大的损失，新的时代，急切地需要我们树立正确的人生观、价值观。而只有树立了正确的人生观价值观，才能不失望于人性，才能做一个文明人，才能建一座文明城！
文明是什么？如果你是在路边摆摊，你就不要卖地沟油小吃，你不要缺斤短两；如果你开了工厂当了老板，你不要偷工减料，生产一些次品；如果你是开发商，你就不要拖欠工人工资，请做一个诚信的商人。如果你是一个执法者，你就要公平正义，秉公执法；每一个普通人，他在自己的普通岗位上，做一个文明人，做一个好人，它是有非常非常重要意义的。
我是一名中学老师，我致力于默默付出，无私奉献，像蜡烛一样燃烧，像春雨一样润物；不仅传授知识，更重要的是传授一种品质，一种为人师表、正直善良的品质，一种诚实守信、爱岗敬业的品质。我痛恨那个中学老师猥亵学生的可耻行径，我以北大教授诱骗女学生的卑鄙行为为耻，因为我是一个善良的人，我是一个文明的人，我相信在座的你们也是！
如果让我以一个文明人的姿态，站在这里演讲、说教，我是没有资格的，因
为我认为台下的你、台下在座的每一位都是或能是一个文明的人，这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次演讲称之为与你们一起探求“如何做一个好人，如何做一个文明人”，而你们将会告诉我，你是或你能是一个好人，一个一心向善的人，一个传播正能量的人，一个文明的人。
如何能真正做到文明？根本在思想，根本在如何树立正确的人生观，价值观，如果没有正确的人生观价值观，那所谓的文明不过是一种虚伪的表演罢了！
其实文明很简单，它就在我们身边，它就是我们生活中，工作上的点点滴滴；他是一个诚信的商人，他是一个正直的法官，他是一个积极向上，追求理想的有为青年……
我们还可以做的更多，文明是餐桌旁的粒粒皆辛苦，文明是捡起垃圾时的美丽弯腰，文明是面对红灯时的优雅停步，文明是一方有难时慷慨的伸手，文明是看到有人破坏环境时善意的提醒，文明是闲暇之余静静的阅读，文明是追求梦想时不懈的努力
“达则兼济天下，穷则独善其身。”不是我们所有的人都能够成为那种站在风口浪尖、把握国家命运的人，但是你和我都可以做到一件事，那就是做一个好人，做一个文明人，也许社会就会因此变好那么一点点！
我希望大家都记住，即使给了你十万个理由让你去做恶，你都要保持自己的操守跟底线，仅仅就因为一个理由，这个理由就是你是一个人，你是一个好人，你是一个文明人。我更希望我们所有的人，都能成为那种难能可贵的人，一辈子都嫉恶如仇，你绝不随波逐流，你绝不趋炎附势，你绝不摧眉折腰，你绝不放弃自己的原则，你绝不绝不绝不失望于人性！所以，亲爱的们，如果还有人跟你说，你不要看不惯，你要适应这个社会，这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他，你告诉他，我跟你不一样，我不是来适应社会的，我是来改变社会的！我要做一个好人，我要做一个文明人。只有这样我们才能共建文明城，共筑中国梦！
篇五:《争做文明市民,共创文明城市演讲稿》
拉拉手，文明就来
尊敬的各位领导、各位评委
大家好。我是来自****的***。
今天能来这里参加这次有重要意义的演讲，我感到非常的荣幸和激动。当我看到这个演讲主题的时候，内心是多么的雀跃、欢腾，因为我看见了希望，我看见了笑脸，更看见了鱼台人民的幸福未来。
今天我演讲的题目是《拉拉手，文明就来》。
不经意间，孝贤广场上放风筝的小朋友多了，宽阔马路上崭新的公交车跑起来了，邮政的书报亭也开起来了……很多很多惠及民生的公共事业正在慢慢成长，很多很多关爱百姓的惠民措施正在慢慢普及。这一切，我们要感谢我们的党，感谢我们的政府。
“争做文明市民、共创文明城市”不是一时兴起的口号，不是流于形式的跟风，而是大刀阔斧、扎实推进城市经济发展的精神食粮，是推陈出新、全力跻身中国文明城市前列的助力器，是我们鱼台人民奋力拼搏、展望未来幸福生活的内心确信。
荀子曾讲民齐者强。其实，一切很简单。
拉拉手，幸福花儿开。
做文明市民，大手拉小手，从点滴做起。市民素质是城市的灵魂。市民素质高一分，城市环境美十分。很多时候，文明就在我们身边，就在我们举手投足之间。过马路时，遵守红绿灯交通
规则；在公共场所，注意不要随地吐痰、大声喧哗；等待公交车时，人人排队更显文明。勤俭节约不浪费，文明礼貌显风尚。真诚待人常相助，虚怀若谷多学习。大手拉小手，才是真文明。
创文明城市，大家携手，从自我做起。城市是一张名片，展现着这里的人，这里的山，这里的水，这里的一切。创建文明城市，需要人人支持，人人参与。包容、文明、和谐是文明城市的内涵。民生大事真民主，村规民约很文明。公益事业办得好，志愿活动很起色。环保事业做得好，外商投资有通道。马克思曾经说过人创造环境，环境塑造人。创建文明城市，是我们乐于承担的责任。我们每个人都要出一份力，尽一份责，齐心协力，众志成城，共建文明家园，共享文明成果。
“争做文明市民，共创文明城市”承载了鱼台人民的深切期望。我想大家都乐于看到，蓝天，白云，西支河畔的绿地和放风筝的孩子们。创建文明城市，需要你我的参与。让我们用饱满的热情，积极向上的精神状态，来迎接新的挑战吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇六:《创建文明城市演讲稿》
各位评委、在座的各位朋友们
朋友，当您在鲜花锦簇的街道中漫步，欣赏那芳草鲜美，绿树成荫时；当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时，您是否感到一天的生活是这样的轻松快乐，平凡的日子是这样的幸福美好？是啊，一个人、一个集体、一个地方，求 发展，盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境，良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着 经济社会的 发展和人民生活水平的 提高，人们对生活环境质量和精神文化的要求越来越高，谁都希望能生活在青山碧水、鸟语花香的环境中。如今，越来越多的人开始认识到金山银山固然重要，但绿水青山更不能少。我县十四万人民同样正期待着一个更加美好的家园，呼唤一个崭新的现代化文明城市。
但是，在我们的身边仍然有一些不文明言行路边的公用电话亭，被折磨的遍体鳞伤、苦不堪言；美化环境的装饰牌，被小刀划破后在风中呼呼作响；就连那不会说话的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飞；广场上的健身器材更是难逃厄运！看到这些公共设施被毁坏，我们除了痛心之外，更多的是愤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面队不文明言行我们每一个人都有义务制止！也许有人会说，一个人的力量那么渺小，又能怎么样呢？的确，一个人的力量往往微不足道，但是如果每个渺小的我们都能付出自己最大的努力，那么我们终能积跬步以至千里，积小流以成江河！我一名普通的人民教师，古语说的很好“师者，传道授业解惑者也”！忠于党的教育事业，关心学生、热爱学生是我的本职工作。我的一言一行都代表着教师的形象，我的一言一行都备受学生的关注。为人师表，身教言传！当看到校园中遗落的纸屑，我会躬身捡起；当看到教师损坏的公务，我会精心修好。我知道，有无数双的眼睛在看着我。三月，我和学生一起植树，浇完最后一桶水后，我告诉学生，这就是文明；四月，法制安全走进校园，在倾听讲座的同时，我告诉学生，这也是文明；五月，民族团结，温情四溢，我告诉学生，这还是文明！文明就在我们的身边，就伴随着我们的一言一行！当你们走出校门之后，要将文明传向远方！虽然这是平凡的小事，但这却是我们对校园的爱，对家乡的爱，对伟大祖国的爱！
今年年初，县委、县政府作出“申创自治区文明县”的重要决定，并号召全县广大干部群众全力以赴，群策群力，积极投身创建活动。这一深得人心的决策很快受到了全县广大人民群众热烈响应和积极参与，我县迅速掀起了活动高潮每一个十字路口，都有交通警察挺拔的身姿；无数的街头巷尾，都有青年志愿者耐心劝阻不文明言行；甚至道边墙角，一群纯真可爱的少先队员 积极投身于环境保洁，奋力清除城市“牛皮癣”； 除此之外，还在23个基层党委和260多个文明单位中广泛开展第六次申创自治区文明县万人有奖知识竞赛答题活动。内容涉及精神文明建设、文明礼仪、日常行为规范等
短短几年，家乡的变化我们有目共睹，社会治安状况有了明显改善， 经济 发展环境得到优化，公共秩序井然有序，广场花草遍地，生活小区清新雅致、街头美景绿树成荫。“百日文化广场”启动之后，在无数的清凉夏日，为人们带来了一场又一场文化盛宴；“引河入城工程”已经初具规模，建成后将成为人们文化生活的又一个新亮点！
古老而年轻的玛纳斯犹如一位风姿卓越的美妇——一条条宽敞明亮的道路舒展了她沧桑的皱纹；一面面雪白的墙壁从此告别了可恶的“黄褐斑”；整洁疏畅的背街小巷为她理好凌乱的秀发，碧绿的草坪给她披上了美丽的青纱一个{创建文明城市做文明人讲稿}.
重新焕发青春活力年轻的玛纳斯呈现在全县人民的眼前。
我们的工业经济也突飞猛进，配套设施齐全的工业园区业已成为新的经济增长点。这丰富的资源，这迅猛的发展势头，难道不应该成为我们加快发展的理由吗？这一切的一切不正是由我们玛纳斯千千万万平凡勤劳的人们一点一滴创造出来的吗？看到这些，我们这些知识青年还有什么理由自怨自艾，有什么理由虚度光阴呢？
我愿是一株小草，为城市送上一抹绿荫；我愿是一朵红花，为绿地更添一份妩媚；我愿是一棵大树，为行人带来一缕清凉
篇七:《创文明城市演讲稿》
尊敬的老师、亲爱的同学们
大家早上好！
今天我演讲的题目是创文明城市，建美好家园。
诗人艾青有一句诗“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”之所以一开始就想起来了这句诗，因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱，更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息，让我为之激动和振奋，面对这片养育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，作为一名小学生，我们该做些什么呢?
曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气闷热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生”----稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，我尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责！孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起！只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫，才能美化我们的家园。
我爱生我养我的这片土地，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，创建文明城市的目标就一定能够实现。让我们用爱心去关注我们周围的变化，用我们的热情去传播创卫的理念，用我们的行动去肩负创卫的重任。我相信那时的鞍山一定会天更蓝、水更绿、花更艳、人更美！
我的演讲完了，谢谢大家！
篇八:《创建文明城市演讲稿》
做文明学生，建文明校园演讲稿{创建文明城市做文明人讲稿}.
各位同学大家好！
当下正是济宁创建国家级文明城，五城同创的关键时刻，为迅速掀起创城工作的新高潮，2月20日，济宁市文明办向全市人民发出《济宁市创建全国文明城市倡议书》，动员号召广大市民倡树文明新风、革除生活陋习、争做文明市民，共同创造整洁、有序、文明的城市环境。作为一名育才中学中学生，一名济宁人，我们改为济宁做些什么呢？今天我想就这个问题和大家交流一下做文明学生，创文明校园。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人不文明用语的事件还偶有发生；
例如环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对校园环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近桌子底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由楼上窗户作“高空投掷”，我们还没有更多的老师同学顺手将身边桌子旁边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱；
例如财物损坏不少，个别班级的门窗被人故意损坏；走廊上的很多栏杆被人为踢断；少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，大量的的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失；
再比如交通不文明，在交通比较拥挤的上学放学时骑车速度过快，你本人是方便了，可是别的同学却是心惊肉跳；行车不走人行道斑马线，在机动车道任意穿行；特别是在放学时，为图方便直接从学校北门逆向行驶，严重破坏了育才中学学生的形象。
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店，把小吃零食带进教室，零食袋随意丢弃，更有甚者甚至在教室里泡起了方便面导致异味四溢……
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守交通规则，率先示范的人，行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走，不翻越交通隔离设施；骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行，不在禁行区骑乘电动自行车，自觉监督和推进文明交通环境的建设
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…… 作为当代中学生，作为一名光荣的育才人，严格要求自己的言行，是社会的需要、祖国的需要、时代的需要，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，我们倡议同学们增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点{创建文明城市做文明人讲稿}.
一、课堂文明
（1）上课不迟到、不早退、不带手机；
（2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉，积极参加讨论、回答老师的问题；
（3）不将早餐、零食等带入教室；
（4）不在教室内嬉戏娱乐；