传染病疫情应急预案

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 张家台小学传染病疫情应急预案

 一、 工作原则

 贯彻预防为主,立足平时,防治结合,快速反应,依法管理,分层负

 责,依靠科学的原则。

 宣传普及重大传染病防治知识, 建立防控网络,

 实施长效机制,全面落实“早发现、早报告、在隔离、早治疗”的方

 针,全面提升我校卫生保健工作。

 1、防控重大传染病发生与流行是学校工作第一要务,是政治纪律,

 学校一切工作服从防控工作。

 2、树立全局观念,服从统一指挥。做到:个人服从组织,下级服从

 上级,局部服从全局。

 3、疫情报告零时间,做到情况准确,保证信息畅通。监控求实,不

 瞒报、不漏报。

 4、要求“两手抓”工作:求新、求严、求实、求细。

 二、 组织管理

 (一)成立张家台小学防控传染病工作领导小组

 组 长:

 王淑尧 全面布置、检查防控重大传染病工作

 副组长:

 唐风华 布置、检查疫情防控领导小组工作落实情况

 焦玉顺:总务主任 ---负责总务、后勤防控工作落实

 任卫海:教导主任 --负责学生、班级防控工作落实

 翟所林:工会主任 ---负责教师、工人防控工作落实

 组 员:

 何新娜、李珊、赵娜 负责全校师生重大传染病疫情防控工作宣传、

 教育,检查、指导学校各部门、各年级落实情况,落实学校一系列防

 控措施。

 1)组织全组教师在各种环境下创造性的开展工作。

 2)组织全组教师探索新的管理模式。

 3)维护学校各项政令、制度的执行,保证师生组织性、纪律性。

 4)凝聚年级师生力量,完成好防控传染病及教育教学等各项工作。

 (二)成立防控重大传染病工作机构

 张家台小学防控重大传染病领导小组下设办公室、信息组、防控组、

 后勤保障组、宣传动员组、安全保卫组和督查组。

 办公室:成员 --王淑尧、张兆同、王明水、吕乃营、赵铭军

 职责 -1)贯彻落实区防控领导小组决定的工作事宜,协调沟通

 各工作小组的工作,与区教委、区疾控中心、区卫生监督所等部门进

 行联系,向学校防控重大传染病领导小组报告情况。

 2)听取并审议各组工作汇报,出现突发问题、重大疫情

 及时做出决策。

 信息组:许文申、周倩倩

 职责 1)负责收集、汇总学校防疫工作情况,整理各组情况反映。

 2)完成上报材料的整理、送报工作。

 防控组:焦玉顺、袁凤芸

 职责 -1)贯彻上级防控重大传染病的方针、政策及各项指示精神。

 2)收集、整理、分析、上报师生员工身体健康情况。

 3)制定学校防控重大传染病工作措施、实施预案;检查、评价各办

 公室、各年级组防控重大传染病措施落实情况。

 4)表彰防控重大传染病工作中的先进人物和事迹。

 后勤保障组:吕乃营、任卫海

 职责 -1)贯彻、落实“两手抓”的方针、落实防控重大传染病工作措

 施。

 2)保障各个时期师生的营养膳食、校园环境卫生清洁。

 3)处理学校日常事务工作,做好后勤保障,尤其是防控重大传染病

 的物质保障工作。

 4)负责临时工健康管理,有异常及时报校医室排查。

 宣传动员组:任守营、翟所林

 职责 -1)开展卫生法律法规和防病知识宣传,把握舆论导向,着力师

 生的思想教育,卫生习惯的培养教育。

 2)组织思想宣传教育工作,宣传先进人物的模范事迹,报道学

 校的“两手抓”工作。 弘扬中华民族精神,凝聚全校集体力量。

 安全保卫组:栾兆义、周倩倩

 职责 - 负责检查、指导、落实饮食、饮水、校园安全等方面的安全防

 范。

 督查组:赵铭军、周刚

 职责 -1)贯彻、落实“两手抓”的方针,检查、指导落实防控重大传

 染病工作措施。

 2)检查和评价各年级教学及教学指导工作实效和成绩。

 三、日常防控工作

 加强日常防控管理,使教室、宿舍、各专用教室等场所保持经常性通

 风换气。搞好环境卫生,落实晨午检制度,确定专人负责,对学生及

 教职工的发烧进行排查工作,监测体温,对体温异常(≥ 37.5oC)并

 有传染病可疑症状的人员,及时与前门医院保健科、体卫科联系。

 1.加强宣传教育,普及防控常识

 利用广播、板报、健康教育课等多种形式进行呼吸道传染病的预防知识宣传教育,使学生了解各类重大传染病的防病知识, 提高师生防护意识和公共卫生水平, 消除学生的紧张和恐惧心理, 培养学生良好的卫生习惯。

 向广大师生员工进行 《中华人民共和国传染病防治法》 、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》 、《北京市非典型肺炎应急预案》、《禽流感防治管理办法》 、《流行性脑脊髓膜炎防治管理办法》等等法律法规的宣传教育工作。

 2.强化计划免疫,做好疫苗接种

 冬春季是麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高发季节,这些传染病的初期症状多以发烧、咳嗽为主,因此,要加强麻风腮、流感、流脑疫苗的接种宣传动员,提高接种率,减少麻疹、风疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道传染病的发病率, 从而减少重大传染病在医院的交叉感染机会, 使重大传染病病例得到快速、 准确的诊断和救治。

 3.建立通风制度,避免交叉污染

 加强教室、宿舍、饭厅等处通风换气,保持室内空气清新;学生课间要到室外活动(老师督促) 。

 4.坚持晨午检制度,妥善处理发热学生

 坚持晨、午检制度,对学生察言观色、重点询问,做好一摸二看三

 问,及时排查异常状况, 做好记录,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生员工有发热病例,立即送校医室排查。发现传染病及时向保健科、体卫科汇报并采取相应防控措施。

 5.严格考勤,及时通报信息

 对缺勤的学生、老师、员工及时进行登记、调查,查明缺勤原因,如被医疗部门诊断为重大传染病或疑似人员,要及时报告教委体卫科、前门医院保健科,并采取相应防控措施。四、对各部门的要求

 1.对后勤工作的要求:

 1)坚持做好校园环境卫生的清扫、消毒工作。

 2)病生返校要通知医务室传达室接洽。

 3)严格按要求做好楼道、宿舍的清扫工作。

 4)做好每周一次全校紫外线的全面消毒工作。

 5)搞好本人宿舍环境及本人个人卫生。

 2.对年级组工作的要求 :

 1)按着学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

 2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空

 气的清新。

 3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生

 的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作,不得以

 任何理由占用学生的户外锻炼时间。

 4)每位任课教师上课前都要对学生察言观色,有情况及时上报。

 3.对班级工作的要求:

 1)晨午检时间班级顾问做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

 2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

 4.对教师的要求 :

 1)教师要认真执行学校预防重大传染病工作的各项要求, 做到不打折

 扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

 2)日常工作中要摆正预防重大传染病和教育教学工作的关系。 要把学

 生的生命安全和健康摆在第一位, 把预防重大传染病工作作为学校第

 一要务。

 3)以对工作极端负责的精神,实行健康首问责任制。

 4)不带病坚持上班。

 5.对学生的要求:

 1)遵守学校的制度,每天按时上下学,体温≥ 37.5oC 伴呼吸道症状

 时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,退烧两天后方可

 返校。

 2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚

 持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳

 嗽要捂嘴。

 3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适

 及时向老师和家长报告。

 五、突发事件应急处理机制

 1、白天上课:

 班级→校医室→校疫情办公室→保健科、体卫科

 2、夜间宿舍:

 宿舍→校医室→校值班领导→保健科、体卫科

 说明:

 六、日常预防工作做到“六坚持” :

 1、坚持各部门日常消毒工作,及其他预防措施的实施。

 2、坚持每天了解学生的健康状况。

 3、坚持做好各项防病工作记录,并及时汇报异常情况。

 4、坚持全校师生的每日户外的体育锻炼,增强体质。

 5、流行病期间,坚持控制人员密集,减少师生集会。

 6、坚持进一步改进教学方法,减轻师生过重的课业负担。

 防控传染病应急预案

 和庄镇张家台小学

 2015.3