2015 年整治校园周边环境说明报告
学校的安全及校园周边安全工作事关社会的稳定与发
展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。学期初,我校
按上级部门下发的有关文件精神和常规工作要求进行了部
署,制订出各项安全管理制度、成立了校园周边环境整治工
作领导小组,对学校和周边环境秩序开展了专项整治,并取
得了良好效果。现将基本情况说明如下:
一、基本情况
... 小学现有 6 个教学班,学生260 余人,校园周边的交通、食品安全工作成了我们工作的重中之重。根据学校的
实际情况,学校配备 2 位保安人员维护校园安全秩序。为了加强安全工作的实效,严密防范安全事故的发生,我校成立
了以.. 校长为组长的学校安全及周边环境综合治理领导小
组。
二、主要举措
为了让校园及周边环境综合治理工作有条不紊的开展,
我校主要做好以下几项措施:
1. 完善管理,健立健全制度。为了将安全及校园周边环
境综合治理工作有条不紊地开展,我校不断建立健全各种安
全制度,如《.. 小学学生上学、放学安全管理制度》、《.. 小学突发事件应急预案》等安全制度。
2. 加强管理,落实安全责任。我校坚持实行值日制度,并细化值日老师工作职责,每天的值日教师定岗定责。行政
值日人员监督并查岗,确保了学生在校期间安全事件的发
生。
3. 加强学校的治安防范。进一步健全校内安全保卫工作
机构,充实保卫力量,落实校园安全工作领导责任制,加强
校内巡逻和值班值宿工作。
4. 开展各类教育活动。我校结合时令和实际不定期的召
开安全主题会。主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体
育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、
交通、用电等安全常识。
5. 不定期地进行安全巡查。每月我校安全领导小组进行
校园及周边设施检查,在日常教学中不定期进行安全巡查,
发现隐患及时排除,发现问题及时整改。
三、主要特点
首先,立足构建学校、家长、社会“三结合”的立体化教育网络,开展各类安全教育活动。其次,通过家长会、家访、致家长信等途径对家长提出明确要求,培养学生养成良好的
行为习惯。再次,积极联合公安、工商、综合执法局等执法
部门严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治
理周边环境。
四、主要成效
学校在过去的一年内无任何刑事案件和等重大治安灾
害事故,学校教职工思想政治稳定。校内防火、应急照明设
施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序
良好,师生员工对校园治安的满意度高。
..... 小学
2015 年12 月25 日