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股级干部个人考察材料范文
篇一：干部考察材料如何写
干部考察材料如何写
干部考察材料，是指在考察的基础上，对干部考察情况进行综合分析研究后，
形成的反映考察对象基本情况的综合性写实材料，是反映干部考察结果的基本
表现形式。
写好干部考察材料,是我们组织部干部的一项基本功。因为考察材料直接体现干部考察工作的质量和成果,是党组织决定干部任免的重要依据，是干部管理工作中的一种重要资料。从某种程度上说,考察质量的高低,直接影响干部的使用。
因此,组工干部必须练好基本功,撰写好考察材料。
一、存在的主要问题
比较常见的有五个方面问题：
一是优点千人一面、缺少个性。对考察对象的情况把握的不准，不能准确传神
地描述被考察者的主要特点，材料的内容习惯按德、能、勤、绩、廉的排序面
面俱到，具体表述时，写德，往往是流于几句概念性的套话，习惯用“政治成熟，思想坚定，能同党中央保持一致”来表述，至于究竞具有怎样的德难以了解；写才，习惯以工作取代个性，以成绩代替能力，以集体的作用代替个人的
努力；写廉，虚的多，实的少。至于个人的个性特点、所做的具体工作、所起
的具体作用则难以体现，谁都像，又谁都不像，优点不优，特点不明显，千人
一面。
二是用个人总结代替考察材料的问题。个人总结与考察材料，从格式要求、写作方法等方面有很大差别，总结仅能为我们提供参考，对其中的内容必须有
分析、有选择地采纳和使用，不
能照抄照搬。实际工作中，有的只是对总结稍加修改，甚至把小标题也原封不
动地搬过来，这是以后必须要克服的。
三是前后矛盾、缺乏逻辑性的问题。一般体现在对缺点的描述上，如前面特点
中写某个干部大刀阔斧、雷厉风行，缺点又写他工作有时不够大胆、办事拖拉；
前面写这个干部考虑问题周到、处事谨慎，缺点又写他工作急躁，比较粗放。
导致特点与不足前后矛盾。
四是有“骨”无“肉”或有“肉”无“骨”的问题。有“骨”无“肉”，是指
材料通篇都是抽象的评价观点，缺乏证明观点的典型事例，使人感到考察材料
空泛无力。有“肉”无“骨”，是指材料通篇都是一些事例的堆砌，缺的是评
价观点，少的是点睛之笔。只有观点鲜明、事例典型，才能使描述的对象真实、饱满。
五是语言表述不够准确。有的评价过高，如“组织领导能力很强”、“有很高
的专业造诣”、35岁以下干部用“善于、精于、敏于”，与其身份不符；有的
引用事例不够准确，把一个乡镇或一个部门所做的工作，说成是某个单位副职
或者中层干部的政绩；有的语言缺乏推敲，如“比较民主、不用命令压人”，“脾气随和”，“配合意识强、思想政治素质好”。
二、基本格式
干部考察材料的格式，要有利于把干部的德才表现、工作实绩准确、清楚地表
现出来，给人形成生动、立体、确切的印象，在工作实践中，我们一般采用以
下格式：
l、标题。即“同志考察材料”。
2、正文。主要从以下方面来写。
《干部任用条例》规定：“考察材料必须写实，全面、准确、清楚地反映考察
对象的情况，包括德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长，主要缺点
和不足，民主推荐、民主测评情况”。清楚干部考察材料所应撰写的内容，是
写好干部考察材料的第一步。德主要包括四个方面的内容：是否坚持正确的政
治方向、坚持地走建设有中国特色社会主义道路、坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线和各项方针政策; 是否努力实(来自: : 股级干部个人考察材料范文 )践全心全意为人民服务,密切联系群众,关心群众疾苦,维护群众利益,接受群众
监督;是否坚持和维护民主集中制,顾全大局,服从安排，胸怀坦荡,善于团结同志。能主要体现在业务能力的高低，是否具有广阔的视野，统筹协调能力，能
参善谋能力，多谋善断的决策能力，知人善任能力，语言表达及公文写作能力，调查研究和处理日常事务能力等方面。勤主要包括干部是否具有强烈的革命事
业心和工作责任感;是否具有坚强的毅力;是否勇于开动脑筋,解放思想,敢于开
创工作新局面；是否深入实际,深入基层,摸实情、讲实话、办实事、求实效。
在绩方面，是考察材料的重点。
“绩”，指工作实绩。包括在完成任期目标和履行岗位职责过程中所提出的工
作思路、采取的措施、发挥的具体作用以及取得的成绩效果等。
《干部任用条例》强调，考察干部要“全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重
考察工作实绩”。所谓“注重考察工作实绩”，就考察材料的撰写来讲，一方
面，是指工作实绩要作为考察材料的重点、要占大量篇幅；另一方面，是指“德”、“能”、“勤”、“廉”，要通过工作实
绩来体现。也就是说，工作实绩，要分别贯穿于“德”、“能”、“勤”“廉”各个段落之中，成为各个段落“观点”(段首语)的“支撑”，体现“观点”的
基本“材料”。要写实，避免空话、套话。
处在不同层次的干部有不同的内涵，如：对于一般干部而言，主要是完成本职
工作的情况、完成领导交办工作的情况；对于副科级干部而言，主要体现在分
管工作的排位、完成质量、替主要领导分忧情况等方面；对于乡镇正科级主要
领导干部而言，要全面地看经发展总量、完成税收情况、地方政府财力情况、
经济社会发展情况、党的建设工作情况等方面；对于机关正科级主要领导干部
而言，主要看其部门工作在全市、全省的排位和影响，服务地方经济社会发展
的情况，履行岗位职责情况等方面。在廉上，主要看有无利用职权和职务上的
影响谋取不正当利益的行为；能否严格遵守公共财务管理和使用的规定，有无
假公济私、化公为私的行为；能否艰苦奋斗，勤俭节约，有无讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费的行为；是否严格遵守领导干部廉洁从政和廉洁自律有关
规定。
3、主要缺点和不足方面。、要针对考察对象存在的突出问题，写准写实。表述
要力求准确，不要模棱两可，避免使用含义不确切的词语。描述的缺点不足不
能和优点长处相矛盾。对一时不好作出结论的问题，可以采取写实的办法予以
表述。
4、民主推荐、民主测评情况。
5、落款。即署明考察组组长、成员姓名。
6、考察日期。
在这里着重再讲一下怎样写好“段首语”
考察材料写得好或不好，在相当大的程度上，在于段首语写得好不好。一份好
的考察材料，仅仅浏览一下各个段落的段首语，就可以大致上对考察对象有一
个基本的了解。
每一段，首先要写好段首语，即第一句话。用段首语概括说明考察对象的某一
个方面的特点(优点)，而后展开，用具体材料予以说明。每一段，要注意紧紧
扣住考察对象一个方面的的特点、学习工作经历、职责范围、从事或分管的工作。
三、注意事项
撰写考察材料要抓住被考察对象的个性特征，确立几个观点，运用具体事例加
以说明。要注意把握以下“四个要素”：