卫生先进个人事迹材料
【篇一：卫生系统先进个人事迹材料】
发扬中华民族传统美德
在行医中实现对患者的大善大爱
在这辞旧迎新的日子，我们欢聚一堂，向卫生系统的领导汇报一年
来在为民行医中所取得的成果，和医疗卫生界的同仁们交流探讨行
医经验。作为一名个体诊所的经营者，今天能作为接受表彰的先进
个人在这里发言，我感到无比的荣幸和激动。本人开办个体中医诊
所已近三十年，从上世纪八十年代至今，三十年如一日，坚持便民
利民的原则，坚持良好的医德医风，以坚定的信念发展中医事业，
以扎实的医术造福广大患者，以高尚的医德全心全意为病人服务。
一年来，本人在医疗知识的探索和医疗方式的创新等方面取得了一
定的成果。
一、勤于探索，精益求精
七十年代中期，我中学毕业后随父辈学医，当时，受条件环境影响，学医之路历尽艰辛，但我以“世上无不治之症，唯有不精之艺”的理
念时刻勉励自己。从此一刻未曾离开过医疗事业，参军之后，部队
安排我从事医疗工作，转业后又随舅舅创办个体中医诊所，在这期间，我的医疗业务能力和水平不断得到提高。几年后，自己又创办
了中医诊所，几十年来，自己主要对肩周炎、颈椎病、腰间盘突出，风湿、类风湿等疑难病症医治效果明显，医疗手段主要是针灸、推
拿等，在创业初始，由于知名度不够，前来看病的患者少之又少，
但儿时的立志、坚定的信念使我坚持了下来，在工作中
不断学习，再将学到的知识运用到工作中，经常用自己的身体反复
实验，针灸的技巧愈加精湛，这给我后来的职业生涯奠定了坚实的
基础。
1991年，一家省级医院在招聘中医医生，我参加了考试，取得了优
异成绩，院方主动邀请我去上班，但后来经过考虑，我放弃了调往
省级医院工作的机会, 我的家庭和父母需要我，家乡的人民也需要我，我便继续为家乡的卫生事业贡献力量，在工作中，我能够做到不断
锤炼自己，工作尽心尽力，尽职尽责，以良好的医德医风和精湛的
技术深受群众的欢迎和信赖。经过多年对医疗技术的探索，我的医
疗技术不断成熟，得到了卫生部门领导和广大人民群众的认可。在
日常工作中，我做到了“三个坚持”，坚持不间断学习；坚持整理工
作记录，空闲时间专研特殊疑难病历；坚持抓好传、帮、带，培养
下一代医疗人才。
在几十年的临床实践中，我积累了丰富的临床经验，整理了大量的
工作笔记，其中有一段对风湿病患者治疗的文字记录，对后来创新
治疗手段起到很大的作用，在临床应用中颇有心得。
二、注重医德，廉洁行医
中医作为中国文化的一部分，包含着大爱大善、平等诚信等深厚的
中华美德。我能够深深理解并在生活和工作中得到体现。本人能够
做到视病人疾苦为自己的疾苦，视病人为亲人，在为患者治病的同时，经常为患者讲解中医治病的好处与特点，使中医文化得到发扬。从医以来，我坚持“只看病情，不看背景”的看病原则。
在我眼里，病人没有贫富、贵贱之分，都是需要救治的患者，多年来，遇到许多例家庭特别困难的患者，我都能无偿为其治疗或主动
为其减免医疗费用；当然也遇到过家庭比较富裕的患者，面对红包
或患者带来的礼物，我都婉言谢绝，我认为，要做一个好医生，就
要处处为患者着想，能花10块钱解决的问题，决不让病人掏11块钱。
今年收治的一位患者，患脑血栓后留下中风后遗症，引起半身不遂，生活不能自理。患者家属听人介绍，找到了我。通过察看病情后，
辩证施治，因其行动不便，治疗时有一定难度，但我克服了困难，
没少扎一根针，没多要一分钱。经过一个月的治疗，患者手足慢慢
恢复了知觉，还能自主活动，患者家属喜极而泣，感激万分。
多年来，我坚信为医之人，要做到医者仁心，只有人品好，医德高，医风正，心系百姓，才能得到百姓的认可，才能发挥自己的光和热，把中医的优势体现出来。在以后的生活和工作中，我要力争为患者
切实解决病痛的困扰，继续深入专研医疗知识，并且要在治病过程
中与患者做好沟通，培养好与患者间的“医患关系”，让患者在就医
的同时拥有一份健康愉悦的心情。
二○一○年十二月三十日
【篇二：卫生工作先进个人事迹材料】
学校卫生工作先进个人事迹
东海县白塔埠中心小学唐振云
一年来，本人以科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省、市、
县学校卫生工作一系列会议和有关文件精神，不断加强学校卫生工
作管理，使我校的卫生工作取得了明显成效，多次受到上级领导的
好评，特别是今年我校省学生体质健康监测先进单位的获得和市合
格卫生室的创建成功，使我校的卫生工作又迈上了一个新的台阶。
作为一名基层学校的校长，多年来，我能积极参与学校的卫生制度
建设和管理工作，包括卫生管理组织机构、各项制度、饮用水情况、校内公共场所情况、各种卫生检查记录、学生个人健康情况等，所
有关于学校师生的卫生工作，我都事备躬亲。在学校卫生常规管理
工作中，我能积极协调疾病预防控制部门做好学生免疫接种、体检
等工作。在今年的省体质健康监测工作中，我校作为全市唯一一所
农村小学的代表，各项检测流程我都亲自过问，认真组织学生分批
进行检查，对于体质较弱的学生，鼓励其加强锻炼，树立增强体质，报效国家的思想。工作中，我特别注重建立突发公共卫生事件处理
预案（如突发食物中毒应急处理预案、突发传染病应急处理预案），作为学校突发事件应急小组的组长，我经常到学校各个办公室、教
室中巡查，收集师生递交的各种报告书，并亲自宣传各种疾病的预
防和处理，让广大师生有一个好的身体进行教学和学习。
在平时卫生管理工作中，我严格要求班主任搞好学校的环境卫生情况。检查时做到亲自检查，低年级同学不会干活，我就亲自动手教
会他们怎样干活。课间时，有同学不小心意外受伤，及时地做好处理。一次，一位同学的头撞伤了，需要缝针，我领着孩子去医院，
并垫付了药费，家长得知后深受感动。
在卫生宣传工作中，我多次为师生开设卫生知识讲座，同时注重卫
生宣传栏、健康教育活动、心理咨询活动等教育资源的宣传利用。
平时能要求全镇各校大力通过黑板报、校园网络、学校广播、宣传
橱窗、校报等宣传工具，加强对防范疾病医药知识的宣传，教育和
督促学生做好个人卫生工作，进一步促进学生的健康发展。号召全
校师生共建“无烟学校”运用各种形式向教师，学生进行吸烟有害的
宣传活动，还牺牲了大量的休息时间，到外校向有经验的教师请教，最终获得了很好的成效。一些心理咨询活动，我还发动办公室老师
一起查找资料，自己上网查找资料来解决一些学生的心理问题。到
现在，我们学校的心理咨询开放活动搞得有声有色。
在学校的健康教育课上，我要求教师要让学生掌握一些心理健康教
育方面的知识与技能，帮助学生克服长期形成的厌学的心理，有效
地促进了学校积极向上及坦诚合作的人际关系和学习氛围。
上学期，我发现全校学生的眼睛保健操做得很不规范，就在全镇范
围内搞了一次评比活动。首先从各班主任入手，接着各班卫生委员，
到全体同学，层层入手，手把手教，最后全校评比。从活动记录到
总结，有条不紊。现在我校学生的眼睛保健操正确率已达到了100%，每名同学都能了解相应的用眼卫生。
我个人喜爱读书、探索，对于学校卫生工作，更是多方面搜集有关
书籍，不断在实践中运用所学知识，最终形成经验。多次在各种报
刊杂志上发表卫生论文，对学校课室卫生、饮水卫生、校内公共场
所卫生、传染病防治和学生常见病的预防等工作进行了有益的探索。我只是一名普通的学校基层管理者，所做的这些工作也只是一名普
通管理者的分内工作，在工作中还有很多不足。我想，只要我深爱
学校卫生管理这份工作，就一定会乐于并做好学校卫生管理工作中
的每一件事。
2013-1-24
【篇三：卫生系统先进个人事迹材料】
卫生系统先进个人事迹材料
**同志，毕业于**，**学历，**医院神经外科主治医师，从事临床医
疗工作近10年，在平凡的岗位上无私奉献、锐意进取、兢兢业业，
书写着白衣天使朴实而高尚的篇章。
一、加强政治理论学习，提高自身素质。
**同志虽然年纪轻，却是一名老党员，大学学习期间，因其突出表
现于**年**月正式加入了中国共产党，自此他便始终以一名优秀共产
党员的标准严格要求自己，以身作则，认真学习马列主义、毛泽东
思想及邓小平理论，积极践行“三个代表”重要思想，树立科学发展观，思想上与党中央保持高度一致，与此同时，认真研读《执业医
师法》、《医疗机构管理条例》等各项医疗法律、法规，所从事的
各项工作均能在法律、法规及制度的要求下安全进行，做到了知法、懂法、遵法、守法，积极参加医院组织的各项学习活动，自觉遵守
医院各项规章制度，谦虚谨慎，不自满，虚心向他人请教、学习，
并与他人分享学习成果，在日常工作生活中讲政治、讲正气，作风
扎实，为人处事公道、正派，为广大职工树立了良好的党员形象，
受到了领导和同志们的一致好评。
二、努力钻研业务，提高业务技术水平。
扎实全面的知识储备是**同志始终追求的目标，为此，他充分利用
业余时间不断进行医学知识的全面学习，从基础到临床，从课本到
权威期刊杂志，书本几乎时刻不离开他的身旁，先后在国家核心期
刊发表《**》等多篇学术论文，与此同时，他还严格“三基三严”训练，
积极参加医院组织的以心肺复苏、腰椎穿刺、胸腔穿刺、换药等为
主要内容的基本临床技
术操作培训，在等级医院评审中，他代表医院参加考核评比，其动
作准确规范，受到了专家组的一致好评，真正做到了不光在理论上
提高，还在实践中锻炼与摸索，使其诊疗技术大幅度提高，目前他
已熟练掌握了脑外伤、脑出血、脑血管病及神经系统肿瘤等神经外
科常见病、多发病的诊断和治疗，此外，他还深入学习危重患者的
抢救方法，在呼吸机的使用、气管插管、气管切开术等抢救治疗方
面有所突破。近年来“走出去，请进来”成为医院开展新业务新项目
及提升医疗治疗的重要途径，**同志抓住了这样的契机，于中国医科
大学附属第一院进修学习期间，急诊、病房、手术室到处都有他的
身影，抓紧一切时间学习上级医院先进的诊疗技术，给带教老师留
下的深刻的印象，上级医院专家来我院会诊、指导手术时，尽管刚
下夜班，但他不畏辛苦，积极参加到难得的学习机会中，时时更新
国内乃至世界最先进的诊疗指南和规范，更加拓宽了视野，参与了
科室关于颅内动脉瘤夹闭术、神经内镜下经蝶入路鞍区占位切除术、脊髓栓系粘连松解术等业务的开展和实施。自主创新是他学习中的
另一个特点，自医院介入中心成立以来，他从零开始，通过观摩学习，自行研究出体外模拟介入操作练习的方法，通过刻苦练习，目
前已熟练掌握全脑血管造影术的操作，并且对于颅内动脉瘤栓塞治
疗技术有了进一步的认识和提高。2013年他所参加的全脑血管造影术、颅内动脉瘤栓塞术、神经内镜下鞍区占位切除术被评为**市中心
医院新技术、新业务奖。除了自身努力学习专研，他还将所学的知
识积极与他人交流、探讨，在科室内营造了“比、学、赶、超”的学
习氛围，带动大家指引下共同发展、共同进步。
三、恪尽职守，踏实工作，他是同事眼中的楷模。
**同志工作态度端正认真，严格按照十三项核心制度要求进行
一切医疗活动，将规章制度落实到实处，落实到细节之处，即使节
假日期间，他都能亲自来到医院查看患者，细致入微的查看病情变化，及时调整治疗方案。进行手术前，他总是反复研究病历，认真
查阅资料，做到每台手术都准备充分，他的手术总是步骤清楚，动
作规范，即使遇到紧急突发情况也能从容应对。在看病下药前他总
是仔细斟酌，及时请示上级医师，认真对待每一项处置项目，每一
份病历、每一条医嘱都是他精益求精、一丝不苟的体现，尤其在病
历书写方面，其内容格式严格规范，治疗分析有深度、有见解，多
次在医院病历评比中作为优秀示范典型。担任医院外科业务总值班
期间，尽职尽责，完成科室间会诊工作，协调各科室对危重患者的
抢救、治疗。在主管科室临床路径工作管理中，他认真筛选入径病种，制定并修改治疗方案，并通过实践工作中存在的问题进行及时
修改，确保科室每个病种的临床路径对患者而言都是最优质化的诊
疗护理模式，让患者花更少的钱，得到更加优质的医疗服务，在临
床路径的统计工作中，其记录详细，上报及时，受到了主管部门的
称赞。作为科室医疗质控管理员，他协助科主任严格把握医疗质量关，设立了“医疗质量一帮一”的分组监督制度，在科室内实现了以
老带新、以新促老、团结协助、共同进步的局面，决不让任何一本
归档的病志出现质量问题，绝不让科室的医疗活动存在安全隐患，
所在科室的高质量医疗活动多次受到医院的表奖。在做好院内本职
工作的同时，他还协助科主任成功承办“**神经外科年会”，实现了**
市神经外科医疗资源的共享和交流，更将
**医院神经外科的影响力拓展到**地区。于此同时，他具有大局意识，克己奉公，时刻以医院利益为重，只要医院需要，无论什么时间，
有什么困难，他从不讲任何理由，任何条件，在医院面临**等突发事
件的应急抢救工作中，他放弃个人休息时间，积极投身于危重患者
的抢救工作中，为医院面临突发事件的圆满解决贡献着自身的力量，受到了领导和同志们的一致认可。
四、医者仁心，无私奉献，他是患者眼中的亲人。
视患者如亲人是**同志作为医生以来一直坚持的信条，他始终以患
者的健康和利益为首要顾念，从作为医生的第一天起，面对病患时
他从没想过患者能给他带来什么，而是他能为患者做些什么。细心、耐心、关心是他作为一名医生诊视患者时的一贯方法，细心的观察
患者的症状、体征，不轻视患者的任何一条主诉，不遗漏患者任何
细微的体征变化，以高度的责任心赢得了患者的信任，向患者耐心
地解释所进行的医疗措施，甚至要进行必要的反复重复，从而打消
患者心中的疑虑，重拾战胜疾病的信心，赢得了患者的赖，真诚的
关心患者，除了看病下药，想患者之所想，急患者之所急，做患者
之所需，让患者成为被关怀的主体，赢得了患者的尊重。一次次的
党办查房，一次次的电话回访，都能听到患者及家属讲述他拒收“红包”的事情，面对患者感谢和真诚的双眼，他总是说：“在患者生命
健康受到威胁的时候收’红包’，无疑是在这个家庭的伤口上又洒下了
一把盐，当你们将自身的健康及生命交到我手中的时候，这种信任
就是对我最好的回报”。当急救患者没有无法承担抢救治疗的费用是，他总是自己花钱购买抢救药物，保证患者在第一时间得到治疗，当“三无”患者生活
无法自理时，他总是主动承担患者饮食起居的费用，当看到贫困患
者家属生活拮据的时候，他总是给他们带来生活必需品，这些无私
奉献的举动，患者看在眼里，记在心上，一封封言辞恳切地表扬信，一面面赞功颂德的锦旗是他们对**同志亲人般关怀的赞扬。
综上所述，**同志具有高尚的职业道德，奋发图强，勇于创新，认
真履行救死扶伤的神圣职责，特推荐其为卫生系统先进个人。