For personal use only in study and research; not for commercial use
篇一：国庆节活动小结
国庆节活动小结
国庆
要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上
的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不
失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的
生日。
祖国
妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢？儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼
儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，
为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。
除了
让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱
祖国的情感。
孩子
们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆
节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”，提供给幼儿表达表现的
机会，活动开展以小组进行，充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按
自己的喜好选择作画、歌唱表演、
工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程
中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力．
通过
一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老
师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，
孩子们也更加热爱我们的祖国了。
春霞 2013年10月8日
篇二：小一班国庆节主题活动总结
小一班国庆节主题活动总结
金秋
送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中
国人，从小培养幼儿的爱国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的自豪
感。特意设计了一节国庆节主题活动《红旗镇美丽》。
幼儿
喜欢动手自己粘贴，一个个都非常认真，也特别喜欢自己亲自粘贴的五星红旗。
通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红
色的，有“一颗大星星，
颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝。
三：2014国庆节活动及总结
国庆节活动总结
国庆
节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。
爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精
神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、
以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少
队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级
庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，五、二班的“我为祖国唱首歌”、三、一班的“我为
祖国献礼”等主题队会更是班级庆祝活动的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生
对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、
利用影视、橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日
气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动
了学生们的爱国热情。
三、
开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。
利用
班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班
都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
1、低
年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天，一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报，
上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。
2、中
年级学生在28日那天，为祖国朗诵诗歌，孩子们着上节日的盛装，化好了节日妆，用自己美
妙的声音祝福着祖国大寿。
3、高
年级开展感恩活动，师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动，以表达自己对祖国的
热爱。
四、
全面育人，共祝祖国美好未来。
此次
主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员
教育，全面教育。
之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导
了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸
造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神
深入人心。
兴小学
014年10月
篇四：幼儿园国庆节活动总结大全
幼儿园国庆节活动总结大全
国庆
节活动小结1
今年
是国庆**周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据幼儿的特点开展一系列
的活动。国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一
看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，
我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝
祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌最亮最亮
五颗星教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解
了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节，
我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过
集体观看短片天安门前的升旗仪式与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的
认识。另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物，提供给幼儿表达表现的机会，活动开展
以小组进行，充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择
作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。
另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识
国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们
国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的
祖国了。
国庆
节活动小结3
为了
给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼
儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展。在
国庆节假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次
活动以绿色环保，变废为宝为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的
手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的
感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘
画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的。在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、
废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组
根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿
们提供一个欣赏、学习、交流
平台。
通过
此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有
了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世
界，童心很美，可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，
也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
篇五：国庆节活动情况总结
国庆节活动情况总结
庆祝中华人民共和国成立66周年，加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，在校
园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。
下面
就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：
1、我校组织了230名学生登陆中国文明网等网站，开展面向国旗敬礼签名寄语活动，收到良好效果。
2、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国66周年的到来。
3、各班开展了一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社
会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。
4、“国庆节”期间各班积极利用黑板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生
活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过
系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
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以下无正文
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