新人教版六年级下学期语文期末考试试卷新版

 新人教版六年级下学期语文期末考试试卷

 姓名:________ 班级:________ 成绩:________

  小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

 一、 积累与运用(一)(18分) (共9题;共18分)

 1. (2分) 下列划线字的读音完全正确的一项是( )

 A . 水缸(gōng) 缝隙(xi)?

 B . 掀起(xīn) 钳子(qián)?

 C . 搏击(bó) 副业(fú)?

 D . 末尾(mò)? ?腹部(fù)?

 2. (2分) 选填到词语中的汉字,正确药一组是( )

 ①冷________无情

 ②英雄________范

 ③朝三________四

 ④________名其妙

 ⑤临________字帖

 A . 漠;模;幕;莫;摹?

 B . 漠;模;暮;慕;摹?

 C . 漠;模;暮;莫;模?

 D . 漠;模;暮;莫;摹?

 3. (2分) (2019五下·南郑期末) 选择合适的词语把序号填在括号里。

 (1) 前不久,李局长( )了该地区。

 A . 检阅?

 B . 视察?

 C . 注视?

 D . 观察?

 (2) 李老师拿着自己的论文对王老师说:“拙作一篇,请多( )

 A . 赐教?

 B . 拜托?

 C . 请教?

 D . 高见?

 4. (2分) (2019·安徽模拟) 根据文段的内容,依次填空正确的一项是( )

 有人说,宽容是一种润滑剂,______________;宽容是一种镇定剂,_____________;宽容是一束阳光,________________。宽容是一座桥梁,_____________________。

 ①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦

 ③可将彼此间的心灵沟通 ?④可以使人在众多纷扰中恪守平静

 A . ①②③④?

 B . ②④①③?

 C . ②①③④?

 D . ②③①④?

 5. (2分) 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )

 A . 接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步行进。

 B . 中央人民政府主席,副主席,各位委员就位。

 C . 到了正午,天安门广场上,队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。

 D . 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,第一面国旗——五星红旗徐徐上升。

 6. (2分) (2018六下·赣榆) 下面不是出自《陋室铭》的一句是( )

 A . 水不在深,有龙则灵。?

 B . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。?

 C . 静以修身,俭以养德。?

 D . 苔痕上阶绿,草色入帘青。?

 7. (2分) 依次填入下列横线上的比喻,最恰当的一项是( )。

 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 , 婉约 , 粗犷? ?,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为大观。

 A . 如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去?

 B . 若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳?

 C . 如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄?

 D . 似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去?

 8. (2分) (2018·涿州) 下列句子没有语病的一句是( )

 A . 小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。?

 B . 老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。?

 C . 通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。?

 9. (2分) (2018·市中区) 填入下面横线上的句子,顺序正确的一项是( )

 大自然多像________;广裹的大地是她________;茂密的森林是她________;温暖的太阳是她________,和煦的轻风是她________。

 ①明亮的眸子

 ②宽广的胸怀

 ③甜蜜的絮语

 ④一位伟大的母亲

 ⑤飘逸的长发

 A . ④②⑤①③?

 B . ⑤②④①③?

 C . ④③⑤②①?

 D . ④②⑤③①?

 二、 积累与运用(二)(26分) (共4题;共26分)

 10. (3分) (2019五上·韶关期末) 把下列句子补充完整。

 (1) 李老师经常用“________”这句名言教育我们要讲诚信。

 (2) 在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:________,________。

 (3) 如果你班上有同学不喜欢读书,你会用________这句名言来劝说他。

 (4) 请选择一副你收集的对联写下来:________。

 (5) 方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是‘________’嘛!”(填写歇后语)

 11. (8分) 选词填空。

 幽静 ?优雅

 ①在朦胧的月光下,河边的绿荫小道显得更加________。

 ②窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么________自在,显示出勃勃生机。

 微弱? 薄弱

 ③无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力________也无过于他们了。

 ④孩子们在________的灯光下读书。

 竟然 ?依然

 ⑤少年很沉着,动作________是那么轻松优美。

 ⑥没想到失败了两次之后,少年________准备第三次顶碗。

 12. (13.0分) 对下面句意的理解,选择正确的一项。

 (1) 一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!”________

 ①从这句话中可以看出,魔鬼还是有一点儿良心,因为他还让渔夫选择怎样死。

 ②从这句话中可以看到,魔鬼一点儿良心都没有。它的本性就是凶恶狡猾,想做坏事还给自己编一个冠冕堂皇的理由,真是狡猾之极,无耻之极。

 (2) 这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”________

 ①这是对渔夫语言的描写,表现出渔夫对魔鬼的无比讨厌。

 ②这是对渔夫心理活动的描写,从他的想法中可以看到渔夫很有智慧。

 13. (2分) 看图写话。

 看图想一想,小蚂蚁用树叶做了哪些事情?有哪些惊险的经历?把它们的做法写下来吧!可以用上这些词语:天气晴朗、乌云密布、大雨倾盆。

 三、 阅读(26分) (共2题;共26分)

 14. (10.0分) 阅读下文,回答问题。

 一粒种子

 一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

 他有点儿渴,喝了口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

 春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”

 蚯蚓说:“那是春风,春风招呼咱们到外边去呢!我来帮你松土,你好钻出去。”

 种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

 春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”

 种子又把身子挺一挺,眼前突然一亮,啊,好一个光明的世界!

 (1) 泥土中的种子最先听到的声音是( )

 A . 春风吹?

 B . 泉水在唱歌?

 C . 小鸟在唱歌?

 D . 小朋友在唱歌?

 (2) 种子把身子挺了( )次,才钻出地面。

 A . 二?

 B . 三?

 C . 四?

 (3) 文中画横线的句子要读出 FORMTEXT 1(①急切;②紧张;③难过)的语气。

 (4) 想一想:钻出地面的种子看到了一幅怎样的画面?

 15. (16.0分) (2019四下·成武期中) 阅读短文,完成练习。(14分)

 小爬虫

 那天,我正在伏案写作,“叮”的一声,一枚绿豆大小的圆形物从天而降,落在桌面上。我停下笔,正想伸手去掂量那枚“小豆”,不料它却突然仲展成椭圆形状,这分明是一只小爬虫。

 那小爬虫仰躺在书桌上一个劲儿地朝空中乱踢着。我一时重心大起,拿起尺子一量:五毫来。我用尺子轻轻一拔,希望将它挑近点,谁知刚碰到它的背壳,它便立刻缩成一团。

 我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着,聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因,它只能平躺或是侧向某一边,却无法使整个身体翻转站立。( )每次都以失败告铸,( )它毫不气候,一阵激烈的努力过后,稍微停歇几分钟,便又开始使出浑身解数来实现自己的愿望。我已不抱任何希望了.

 我揉了揉发晕的眼睛,如此脆弱的生命却具有如此强大的恒心与毅力是我始料未及的。

 我低下头来。令我惊奇的是,这只原本还仰躺在桌面上的小爬虫居然已经翻身站起,并在书来上敏捷地爬着。

 (1) 选择合适的关联词填入文中括号内。

 因为……所以…… 虽然……但是……

 (2) 联系上下文解释下列词话的意思。

 ①浑身解数:________

 ②始料未及:________?

 (3) 读文中画线的句子,联系上下文理解并填空。

 ①从“揉了揉发胀的眼睛”我知道 ________。

 ②说小爬虫“脆弱”是因为________。

 (4) 作者观察小爬虫时经历的心理变化过程是:________→ ________→________?。

 (5) 读了短文,你认为小爬虫脆弱吗?结合文章内容谈谈你的看法。

 四、 习作(30分) (共1题;共30分)

 16. (30分) 生活如同一个五彩斑斓、变化无穷的万花筒,时时让我们惊喜万分。或许是一处美丽的风景,令你难以忘怀;或许是一次意外的发现,让你兴奋不已;或许是一次开心的游戏,让你乐在其中……拿起你手中的笔,记录下美好生活的一个片段吧。题目自拟。注意语句通顺。

 参考答案

 一、 积累与运用(一)(18分) (共9题;共18分)

 1-1、

 2-1、

 3-1、

 3-2、

 4-1、

 5-1、

 6-1、

 7-1、

 8-1、

 9-1、

 二、 积累与运用(二)(26分) (共4题;共26分)

 10-1、

 10-2、

 10-3、

 10-4、

 10-5、

 11-1、

 12-1、

 12-2、

 13-1、

 三、 阅读(26分) (共2题;共26分)

 14-1、

 14-2、

 14-3、

 14-4、

 15-1、

 15-2、

 15-3、

 15-4、

 15-5、

 四、 习作(30分) (共1题;共30分)

 16-1、