新人教版四年级语文（下册）期中测试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 倾听思考。
(共1题；共5分)
1. （5分） (2019五下·龙岗期中) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择（1）—（2）题。
（1） “五福”的说法最早出现在（ ）
A . 《诗经》?
B . 《春秋》?
C . 《尚书》?
（2） 最早的说法里，“五福”中排第一位的是（ ）
A . 富贵?
B . 长寿?
C . 好德?
（3） “五福”中，第三福“康宁”的意思是（ ）
A . 身体健康，心灵安宁?
B . 财富充足，物质丰盛?
C . 光明美好的前途?
（4） 关于“好德”，下列说法错误的是（ ）
A . “好德”是说拥有良好的品德修养，善良而宽厚。?
B . 古人认为，“好德”是五福当中不太重要的。?
C . 古人认为，有了良好的品德修养，人才能得到更多的福气。?
（5） 下列说法正确的是（ ）
A . 在人们看来，“五福”中只要占了三个，这就是幸福美满的人生。
B . 现实生活中，多数人的人生都是十全十美的。
C . 当我们的人生有缺憾时，我们需要调整好心态，学会知足。
二、 知识积累。
(共10题；共40分)
2. （2分） 下列划线字的读音完全相同的一项是（ ）
A . 匀称 称重 称心?
B . 撒腿 撒手 撒欢?
C . 禁止 严禁? 情不自禁?
3. （2分） “手”这个字一共有（ ）笔。
A . 三?
B . 四?
C . 五?
4. （2分） (2017·沈阳) 下列句子没有语病的一项是（ ）
A . 和他十年前离乡时一样，依然是孓然一身，两手空空。
B . 目前，锦江区文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。
C . 北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。
D . 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。
5. （2分） 下列句子中，表达方式与其他两项不同的是（ ）
A . 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。?
B . 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。?
C . 树上的苹果像灯笼似的又大又红。?
6. （2分） (2019·浙江模拟) 读《汤姆·索亚历险记》，根据课文内容选择下列的说法不正确的一项是（ ）
A . 本课的作者是英国作家马克吐温。
B . 本课由《汤姆·索亚历险记》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝奇”这个精彩片段组成的。
C . 精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家的故事。
7. （8分） 选择词语填空。
震撼 震惊? 猛烈 强烈 剧烈 激烈 热烈
（1） 雷电雨风，吼叫着，________着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。
（2） 飞蛾那种求生的欲望令我________，我忍不住放了它。
（3） 蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这________的风雨呢？
（4） 这场________的比赛看的我很过瘾。
（5） 一阵________的疼痛使他陷入了昏迷。
（6） ________欢迎各级领导来我校指导工作。
（7） 据新闻报道，今晨日本发生________地震。
8. （9.0分） (2019·衡阳) 日积月累。
（1） ________，路上行人欲断魂。
（2） 无可奈何花落去，________。
（3） 春风又绿江南岸，________。
（4） ________，种瓜点豆。
9. （4分） 请你给划线的字选择正确的解释。
（1） 莫名其妙（ ）
A . 名字，名称?
B . 出名，有名?
C . 说出?
D . 量词?
（2） 无缘无故（ ）
A . 缘故?
B . 缘分?
C . 沿着，顺着?
D . 边?
10. （4分） 句子加工厂（按要求写句子）。
（1） 那位医生说：“这里危险，让我来吧！”（改为第三人称转述句）
（2） 妈妈讲故事。（扩句）
（3） 明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。（缩句）
（4） 现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗？（改为陈述句）
11. （5分） 提示：图上都有谁?他们在玩什么游戏?
三、 阅读理解。
(共2题；共25分)
12. （13.0分） 阅读下文，回答问题。
荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦。
（1） 理解词语。
挨挨挤挤：________。
（2） 第一自然段中第________句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是________，写荷叶形态的词语是________，写荷叶多而密的词语是________。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。
（3） 照样子写一写：
挨挨挤挤、________、________
（4） 用“有的……有的……有的……”说一句话。
（5） 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。作者的意思是________
A . 能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B . 这“一大幅活的画”是大自然的杰作，大自然才是了不起的画家。
（6） 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。作者的意思是________
A . “我”穿着白衣裳，变成了一朵荷花，站在阳光里。
B . 看着这一池美丽的荷花，“我”陶醉了，觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体，进入到美妙的荷花世界中去了。
13. （12.0分） 阅读理解
春天的校园
春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上______的国旗迎着春风飘动着；草地上，草儿发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，_____的柳树舒枝展叶，迎着春风摆动着柔软的枝条；花圃里，_____的桃花在枝头绽开笑脸，_____的梨花竞相开放；花丛中，呼扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对翩翩起舞。
春天到了，我们的校园真美啊
你需要理解并回答的问题是：
（1）
下列三个词的注音完全正确的一组是：（ ）
旗杆? 花圃? 呼扇
A . qí gǎn、huā pú、hū shān
B . qí gān、huā pú、hū shàn?
C . qí gǎn、huā pǔ、hū shàn
D . qí gān、huā pǔ、hū shān?
（2）
在文章的括号中填入恰当的词，下列哪一组最合适？（ ）
A . 雪白、鲜红、粉红、嫩绿
B . 鲜红、嫩绿、粉红、雪白
C . 鲜红、雪白、粉红、金黄
D . 鲜红、碧蓝、金黄、乌黑?
（3）
作者是按照什么顺序来描写春天的校园的？（ ）
A . 时间顺序?
B . 事情发展顺序?
C . 地点顺序?
D . 事物的不同特点?
四、 表达创作。
(共1题；共30分)
14. （30分） 五年的同窗学习，一定有不少同学和你建立了深深的友谊吧？你对他们了解吗？请写一写他们中的某一位吧！题目自拟，500字左右。
参考答案
一、 倾听思考。
(共1题；共5分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
二、 知识积累。
(共10题；共40分)
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
三、 阅读理解。
(共2题；共25分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
13-3、
四、 表达创作。
(共1题；共30分)
14-1、