早期干预对独生子女气质培养作用的初步评估

[关键词] 独生子女；气质；回顾性研究；早期干预

中图分类号：R395．6，11749．055 文献标识码：A 文章编号：1000—6729(2006)010-0695—02

人格的发展始于生命的开始。早期教育对儿童气质的培养是有效的^[1]。本研究采用前瞻性的方法，观察了胎儿期、早教期(1岁)、幼教期(3岁)进行早期系统干预的效果，并与不干预组6岁时儿童气质进行了对比评估，以期为我国儿童的优育、优教提供理论和方法学的指导。