“今天学校正式开学，我们高一年级近300名学生也全部返校。”3月1日下午5时许，太原师院附中，晋阳老师还在忙碌着。他是学校高一年级主任，也是一名政治课老师，他早已备好了自己的“开学第一课”。
“现在高一 6个班正在以班会的形式上‘开学第一课’，这也是学校的一个惯例。每个学期的‘开学第一课’都会结合时政热点及国情省情进行，比如今年会结合党史学习教育来开展。”晋阳介绍，“学校思政教育近年来已实现从思政课程到课程思政的转变，因此，‘开学第一课’不只是当天班主任会上，在接下来的一周，各科老师都会结合学科实际，以党史学习教育为主题来上各自的‘开学第一课’。如语文学科诵读课文中的红色经典，地理学科讲长征沿线的自然环境、风土人情等，把学科知识和时政热点进行内在融合，实现政治性和学理性的统一。我是政治老师，我设计的‘开学第一课’，就是学习了解不同时期优秀共产党员的事迹，最后落脚到学生们身边。从历史到现实，让学生们更深刻地了解党史，知史爱党、知史爱国。”
晋阳认为，教育需要契机，开学第一课就是一个很好的教育契机。“好的开头是成功的一半，‘开学第一课’的价值和作用也要远远高于平常的一节课。相信以党史学习教育开启的‘开学第一课’，一定能给学生们留下深刻印象，甚至成为指引学生一个学期或一段时间学习、成长的明灯。”
山西日报记者李林霞