市委组织部机关党支部创建学习型党组织实 施 方 案
为扎实推进市委组织部建设学习型党组织，不断提升组工干部的理论水平和实践能力，改进学习方式、提高学习效果，抓好“讲党性、重品行、作表率”活动的巩固提高，根据自治区党委组织部《关于创建学习型组织部门，深入推进“双满意”建设的实施意见》的要求，提出以下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，围绕中心、服务大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以建设学习型党组织为载体，进一步提高组工干部的能力素质和党性修养，进一步提升组织部门“三服务”的实效，努力建设一支政治素质好、专业技术精、工作能力强的组工干部队伍，不断提升我市组织工作科学化水平。
二、活动目的通过开展学习型党组织建设活动，积极引导部机关全体组工干部牢固树立“学习为本”、“终身学习”、“学习与工作结合”等先进的学习理念，着力在提高部机关全体组工干部整体素质上下功夫。深化学习型党支部建设，切实把提高部机关党员干部整体素质作为党支部的基础性工作来抓，把学习培训贯穿于组工干部教育培训管理的全过程，着力在开展学习型党组织建设活动上下功夫，努力把市委组织部建设成为学习风气最正、学习氛围最浓、学习成效最好的部门，把组工干部队伍建设成为眼界宽、思路宽、胸襟宽的队伍，不断提高 “双满意”建设水平，培养和造就一支高素质的组工干部队伍，进一步推动组织工作创新发展。
三、创建思路
把开展创建学习型党组织活动与部机关中心组学习紧密结合，着力提高部机关领导干部的理论水平，把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结和谐的坚强领导集体，全面提高领导干部民主决策、依法决策、科学决策的能力和水平。把开展创建学习型党组织活动与部机关党员干部的学习教育培训紧密结合，着力培养和造就一支政治素质好、知识领域广、业务水平高、工作能力强的组工干部队伍，进一步促进组织部门自身建设。
四、学习内容
坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等知识;重点加强对干部工作、人才工作、基层组织建设等方面的组织工作业务的学习；深入学习公文写作、计算机操作等相关知识；学习经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识；进一步强化“双语”学习。
五、方法及措施
（一）鼓励业余自学。鼓励组工干部利用业余时间参加电大、函授教育和其它形式的学习培训。建立和完善组工干部业余自学制度，制定年度个人业余自学计划，自学时间每周不少于6小时，撰写读书笔记和心得体会，经检查评阅每年不少于30000字，有针对性地引导组工干部学习理论和业务知识。结合“3+X”广泛开展读好书活动，每名组工干部每年阅读推荐书目不少于6本。鼓励撰写理论探讨及工作宣传文章，每名组工干部每年在《阿克苏市党建文萃》、《党员之友》等党报党刊上发表理论文章不少于1-2篇。
（二）加强学习培训。参加地委组织部、地委党校举办的组工干部强化培训班，对全机关组工干部普遍轮训一遍。开展部机关第二届业务技能竞赛活动，努力提高组工干部的业务水平。每季度安排一次专题讲座，邀请部领导、科室负责人及相关人员就政治理论、组织工作业务知识、公文写作、信息调研、计算机操作等进行专题辅导。适时选派组工干部赴北疆、内地参加各类专题学习培训。建立并实行组工干部业务讲坛制度，部领导、科室负责人每年讲课不少于4次、时间不少于10个学时，一般干部讲解不少于1次、时间不少于3个学时。以“双语”集中培训班、“双语”夜校、“双语”小黑板、结对帮学等形式，加大组工干部 “双语”学习培训力度。深入开展组工干部“传唱红歌”活动，组织组工干部学唱红色歌曲3-5首以上。
（三）拓展主题实践活动。每季度开展一次以“组织部长讲党课、老同志讲传统、在职干部谈体会”为主要内容的党性教育，结合学习王彦生、尹中强等先进典型事迹，在组工干部队伍中开展“对照先进找差距，检查自己找问题”活动；通过开展党员奉献日、党员服务承诺制、下基层等活动，提升组工干部的党性观念、思想修养和精神境界；在组织系统中深入开展争做民族团结模范活动，倡导开展互交朋友、互办实事、互帮互学活动；在组工干部和各族群众中开展民汉结对帮扶活动；组工干部为群众办好事活动，每年办实事好事1-2件。
（四）拓展基层锻炼渠道。每年选派组工干部到扶贫联系点、信访部门及社情复杂的乡（镇）、村（社区）等艰苦复杂环境中锻炼成长；进一步落实地、市两级组织部互派组工干部挂职锻炼及跟班学习制度。每年选派2-3名缺乏基层经历的组工干部到基层一线锻炼，让组工干部在艰苦环境和基层一线锤炼党性，把组工干部培养成阅历丰富的复合型人才。
（五）开展创先争优活动。结合地、市组织工作实际，部机关各科室建立并实行工作成果通报和特色工作评比制度，采取适当的方式公布，适时组织党员、群众进行评议，在部机关内营造改革创新、争先创优的浓厚氛围。深入开展“加强自身建设，创建学习型机关，推进组织工作”为主题的大讨论，引导部机关党员干部坚持不懈地学习党的各项方针政策和科学发展观理论，进一步解放思想、开拓创新。结合大讨论，继续深入开展“我为组织工作献一策”、“组织工作实践创新奖”评选等活动，鼓励干部为组织工作多出“金点子”，要求每名组工干部围绕更好地做好组织工作提建议、出点子1-2个，力争创造一批有影响的工作创新成果。
六、学习方式、对象及时间地点
建立健全学习的计划安排制度、考勤登记制度、检查考核制度、学习交流制度、学习档案管理制度等，采取中心组学习、党支部集中组织学习和个人自学相结合的方式进行。按照急用先学、循序渐进的原则，通过开展强化培训、集中学习、组工讲坛、读书活动、组织自学、上派下挂、外派培训等方式，强化对组工干部的理论、业务培训和实践能力锻炼。同时，建立市委组织部学习型党组织建设活动培训内容需求卡，每名组工干部可根据个人需求，选择与自身密切相关的内容和科目，部机关党支部将根据个人需求明确培训内容，统一汇总、整理，分门别类进行有针对性的培训，确保学习活动扎实开展并取得实效。
学习对象为部机关全体组工干部。专题辅导主要以部领导、各科室负责人和业务骨干为主，个别科目邀请市直有关单位领导和市委党校讲师进行授课。部机关的学习做到“十个一”，即每年评比一次学习标兵、组织一次理论和业务知识测试，每季度出一期学习专栏、检查评比一次个人学习笔记，每月组织一次中心组学习、讲一堂党课或组工论坛，每周组织一次“双语”学习、组织一次业务强化学习，组工干部每年至少撰写一篇调研文稿，每天至少自学一个小时。个人学习做到“四个有”，即有学习计划、有阅读书目（每两个月读一本必读书或应读书）、有学习笔记（对学习内容及时间有详实的记录）、有学习成果（撰写学习心得体会、报刊登载的理论文章和调研性报告，县级干部不少于2篇，一般干部不少于1篇）。
学习地点定于部机关会议室。集中学习时间定于每周五下午和其它工作日以外时间。全体组工干部年内参加集中教育培训不得少于12天。
七、考核验收
以积极开展学习型党组织建设活动为目标，于11月初向市直机关工委报送学习型党组织建设总结材料；学习型组工干部的申报工作主要由各党小组或各科室推荐，经支委会研究最终确定人选，并进行表彰奖励，抓好述学、评学、考学、督学制度的落实，将组工干部学习情况作为干部年度考核和评先选优的重要依据之一。
八、工作要求
（一）加强组织领导。建立部机关党支部开展建设学习型党组织活动领导小组，实行党支部书记负总责、各支部委员与各科室负责人各负其责，切实抓好工作落实，务求活动取得实效。
（二）完善工作制度。结合部机关党支部工作实际，开展政治理论学习、经常性教育培训及主题实践活动，狠抓开展建设学习型党组织活动各项工作的落实，确保活动取得实效。
（三）总结经验做法。总结开展建设学习型党组织活动中好经验、好做法，挖掘典型，每年评选2-3人为部机关学习标兵，加大宣传推广力度，努力在部机关营造“人人爱学习”、“时时比学习”的浓厚学习氛围。
（四）严格考核验收。把建设学习型党组织活动纳入组工干部年度考核和目标管理绩效考核内容，将组工干部学习情况作为年度考核和评先选优的重要依据之一。抓好述学、评学、考学、督学制度的落实，对开展建设学习型党组织活动开展情况定期督促检查，对工作中存在的问题及时提出整改意见，对工作措施落实不得力的及时批评指正，努力培养部机关钻研业务、读书学习、调研思考的良好风气，推动部机关建设学习型党组织活动深入、持久、有效开展。
中共阿克苏市委组织部
2010年4月23日
漳浦县科技局党支部创建学习型党组织实施方案
为深入贯彻落实党的十七届四中全会和省市有关会议精神，全面推进学习型党组织建设，根据县委[2010]11号“关于推进学习型党组织建设的实施意见”文件精神，科技局党支部现制订以下实施方案：一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和省委八届七次、市委、县委全会精神，紧紧围绕县委、县政府及科技工作大局，牢牢把握胡锦涛总书记在福建考察时的重要讲话精神，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高党员干部思想理论水平和工作创新能力为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化所需要的各方面知识，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效，使党员的先锋模范作用充分发挥；以提升学习能力、提高知识素养为基本要求，健全学习制度，改进学习方法，创新学习形式，丰富学习内容，提高学习实效，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念；以增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和提高党的建设科学化水平为努力方向，把局领导班子建设成学习型领导班子，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为在新的起点上加快推进“海西建设、漳浦先锋”提供思想保证、智力支持和创新动力。
主要原则：坚持科学理论指导，坚持理论联系实际，坚持领导表率示范，支持以党员为主体，坚持积极探索创新。
二、 学习的主要内容
重点学习《党的十七届四中全会（决定）学习辅导》、《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、全县党建工作、经济工作会议主题报告、时事政治、专业书籍等。
1、深入学习领会中国特色社会主义理论体系。深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，不断提高分析问题、解决问题的能力。把学习中国特色社会主义理论体系同研读经典著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是我县改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。
2、深入学习实践科学发展观。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求。围绕加快推进“海西建设、漳浦先锋”这一实践主题，紧密结合我局的工作实际，认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，推动学习实践向深度和广度发展，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念，理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式，注重在提高谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领和做好科技工作的本领上下功夫，切实提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。探索建立有利于贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把局领导班子建设成为善于领导科学发展的坚强领导集体，把党员干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。
3、学习践行社会主义核心价值体系。开展社会主义核心价值体系学习教育，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理全过程，融入到党员干部日常工作学习生活中，促进社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神力量和价值取向，营造凝心聚力、干事创业的发展氛围。加强党的意识形态工作和思想政治工作，引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，坚决抵制各种错误思想影响，保持立场坚定、头脑清醒。加强党的优良传统教育和中华优秀文化传统教育，引导党员干部带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬团结奋斗、赶超崛起的精神，使党员干部永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
4、学习中央、省委、市委和县委的重大决策部署。深入学习和贯彻执行的基本路线和各项方针、政策，学习贯彻好胡锦涛总书记考察福建时的重要讲话精神，认真抓好“三个切实”工作任务的落实。认真学习领会各个时期中央、省委、市委、县委的重大决策部署、重要会议精神。深刻认识和准确把握形势任务的发展变化，以及这种发展变化对当前党员干部的思想作风、能力素质提出的新要求。认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反复倡廉建设的重要精神，自觉加强党性修养和从政道德修养，增强法制观念和纪律意识，打牢廉洁从政的思想基础。
5、学习掌握发展漳浦经济所必需的各方面知识。倡导崇尚学习、勤于学习、善于学习的良好风气，积极学习人类社会创造的一切文明成果，特别要认真学习加快漳浦赶超崛起所需要的经济、政治、文化、科技、法律、社会等各方面知识及经济发展方式转变有关知识。立足工作岗位，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，努力学习掌握做好本职工作、履行岗位职责必备的各种知识和技能。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习。善于学习借鉴其他地区部门单位的好做法好经验，不断丰富和拓展科技工作发展的思路和办法。善于在实践中创新创造，围绕解决科技工作的突出矛盾，破解发展难题，提高工作水平，不断研究新情况、解决新问题，在攻坚克难、应对复杂局面的磨练中锻炼成长。
三、 方法措施
坚持集中学习和个人自学相结合、在职学习与脱产学习相结合、“请进来”和“走出去”相结合，学习与宣传相结合、学习与实践相结合，通过参加培训班、参加辅导讲座、上党课、集体讨论、个人自学、专题调研、心得体会、知识竞赛、岗位练兵及参观考察、三下乡、实践活动等形式，组织开展各种形式的主题教育活动，广泛开展具有科技特色的创建活动，以建设学习型党组织促进学习型机关建设。
1、 创建学习型领导班子。努力创建学习型领导班子，积极发挥领导干部的示范带动作用，推动学习型党组织创建活动向深入发展。以支部学习、专题辅导、个人自学等形式，参加培训班、集中辅导和开展各类学习、研讨活动，认真学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观深刻内涵、学习践行社会主义核心价值体系及相关政治、经济、法律及科技知识以及当好领导所必需的各种专业知识，不断增强班子成员的政治理论修养和科学文化素质，不断提高驾驭复杂局面、引领经济社会发展的能力。领导干部要带头学习，主动参加各种理论和专业培训，带头参加辅导讲座，带头撰写学习体会文章或调研报告，带头下基层调研。
2、建立学习型党员干部队伍。紧密结合深入学习实践科学发展观活动，组织和引导广大党员外树形象、内强素质，充分发挥党员的先锋模范作用，全身心投入到推动我县赶超崛起的建设实践中去。建立健全党员个人自学制度，激发个人自学的内在动力。建立学习考勤制度，要有学习专用笔记、有学习出勤登记、有学习体会文章或调研成果、有集中学习讨论记录。建立健全考学、督学制度，教育党员干部提高学习观念和自觉意识，形成浓厚学习气氛，建设一支学习型党员干部队伍。
3、开展专题学习教育活动。继续深入学习实践科学发展观，为漳浦加快发展凝聚力量；加强对党员的政治理论、时事政策、党性党风、民主集中制、党的知识及经济发展所必需的各方面知识的教育和培训，切实解决党员队伍中存在的突出问题，保持党组织的纯洁性和党员的先进性。
4、进行岗位大练兵。开展科技专业知识、技能、法律法规等业务培训和岗位练兵活动，选派干部职工参加上级各种业务培训，提高全体干部职工的专业能力和队伍素质，建设一支政治坚定、业务过硬、素质精良的科技队伍。
5、结合党支部创先争优活动。创建学习型党组织与创先争优活动相结合，努力把党支部建设成为坚强的战斗堡垒，不断增强党支部的学习力、创新力、凝聚力和战斗力。主要是：一是抓好党支部的班子建设。二是抓好党支部的思想建设。制订具体的支部学习计划，以“三会一课”为主要载体，切实抓好党员的理论学习，不断提升党员的思想政治素质。三是抓好党支部的作风建设。坚持民主集中制，积极开展批评与自我批评，切实加强党风廉政建设，党员、干部带头遵守各项廉政规定。四是抓好党支部的制度建设。建立健全党支部民主生活会制度、党员思想汇报制度、党员民主评议制度等规章制度，推动党支部建设科学化、制度化和规范化。五是抓好党支部的阵地建设，做到支部办公有地点、党员活动有阵地、党员学习有场所，保证经费投入。
6、开展主题实践活动。一是以“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日、重大历史人物事件纪念日以及传统节日为载体，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的主题教育，增强对党和祖国的热爱及民族认同感。二是以科普宣传周、综治法制宣传月、科技活动周、知识产权宣传周等为抓手，开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习活动，推动形成崇尚学习的浓厚氛围。三是组织开展科技“三下乡”、进乡村、进企业等主题实践活动，扩大学习教育面和学习教育成效。
四、 要求
1、统一思想，提高认识。创建学习型党组织，是全面贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观、加强党的执政能力和提高党的执政水平的客观要求，要充分认识开展创建学习型党组织活动，是推进党组织更好地实现立党为公、执政为民的重要途径，是增强党组织生机活力的迫切需要，是全面提高党员队伍素质的重要举措，要充分发挥党支部的主导作用、党员领导干部的示范带头作用，使全体党员不断增强围绕中心、服务大局、善谋发展、善推发展的本领，始终保持共产党员先进性，积极投身到科技事业的实践中，投身到漳浦赶超崛起的实践中。
2、加强领导，稳步实施。领导干部要充分认识学习对干部队伍建设和工作创新的重要作用，加强对开展创建学习型党组织活动的组织领导，活动领导小组要抓好统筹规划，书记负总责、分管领导具体抓，形成推动合力。支部按照创建学习型党组织的要求，结合单位实际，制订实施方案，统筹安排、分段实施、循序渐进、典型引路、整体推进。要加大对学习资源投入力度，有计划地加大人力、物力、财力等方面的投入，优化学习设施，为更好地开展创建学习型党组织提供良好的物质条件。要妥善处理好工作与学习的关系，务求取得实效，切忌形式主义。
3、深入宣传，营造氛围。领导小组办公室要按照开展学习型党组织创建活动的统一部署，精心策划，开设专题专栏，深入宣传报道创建活动情况，大力宣传推进学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措，总结本单位在创建学习型党组织活动中的新举措、新成效，好经验、好做法，营造比学赶超、创先争优、奋力先行的浓厚氛围。
4、督促检查，健全机制。领导小组要加强对创建活动的指导、督促和检查，确保创建工作取得实效。要对干部职工的个人学习情况进行抽查，要着重对领导干部及创建过程中的组织领导、学习内容、载体活动、制度建设、经费投入、学习氛围、学习成效、档案管理等进行检查和指导。通过督促检查，树立典型、总结经验，推动学习型党组织创建活动，迎接上级考评。支部将进一步健全和完善各项学习制度，加强学习档案管理，根据创建学习型党组织的具体要求和学习实践中出现的新情况、新问题，不断完善制度。建立健全学习型党组织建设的长效机制，把创建学习型党组织情况作为目标责任制考核、创建文明单位考核的重要内容，确保创建学习型党组织活动真正取得实效。
漳浦县科学技术局党支部
二○一○年四月三十日