六年级下册教材知识点
一、拼音：
多音字：第 1 课 P2 缴；第 9 课 P37
容易读错的字
边鼻音；平翘舌；前后鼻韵；其他
㈢声母表、整体认读音节表、韵母表、字母表（大小写）
二、汉字
要求会写的 80 个字（教材后生字表）能辨别其音、形、意并能运用
会用音序查字法和部首查字法查字典、词典
三、词语
1、要求掌握“词语盘点”中“读读写写”的词语，了解“读读记记”中的词语 2、积累下列词语：
抄写你认为需要积累的词语：第 10 课课后思考练习第 4 题 P51
关于工作态度、工作方法、工作精神方面四字词语：回顾与拓展（五） 日积月累 P120
邯郸学步：回顾与拓展（一）“成语故事”P21
舍本逐末：回顾与拓展（五）“成语故事”P121
3、理解词语在语言环境中的意思：第 3 课课后第 2 题的第 1 小题；第 14 课课
后第 3 题的第 2 小题 P71；第 20 课课后第 3 题的第 2 小题 P113（理解词语的方
法： a、运用工具书； b、联系具体的语言环境； c、联系生活实际； d、联系上 下文………）
四、句子：
积累佳句
⑴课文中的优美语句：
抄写课文中喜欢的句子：第 1 课课后第 4 题 P6；第 18 课课后第 3 题 P103；抄
写课文中对自己有启发的语句：第 3 课课后第 3 题 P10；第 20 课课后练习第 4 题 P113
有关人生哲理的格言：回顾与拓展（一）“日积月累”P21
富有人生哲理的隽语： 回顾与拓展（四）“日积月累”P96——P97
2、理解含义深刻的句子：
（方法：联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓重点词语体会 等）
联系课文，理解句子的意思：第 1 课课后练习第 3 题 P3
联系生活实际理解：第 2 课课后练习第 2 题 P6
结合生活事例理解：第 12 课课后练习第 2 题 P57
联系上文理解：第 14 课课后练习第 3 题的第 1 小题 P71
结合注释理解每一句话的意思 P3
五、阅读：
训练重点：把握主要内容，体会人物的思想感情，领悟作者表达感悟的不同方
法，体会作者的表达方法，了解课文的叙述顺序；读课文，要学会浏览；要有 自己的见解和感受；弄清文章的详写与略写；了解文章的叙述顺序
1、要求朗读的：⑴第 1 课 P3；第 2 课 P6；第 3 课 P10；第 5 课 P14；第 9 课 P37；
第 8 课 P30；第 9 课 P43；第 10 课 P50；第 11 课 P52；第 12 课 P57；第 13 课 P59；第 18 课 P103；
⑵古诗：回顾 .拓展二“日积月累” P43；回顾 .拓展三“日积月累” P64— 65； 古诗词背诵 P144—153
⑶综合复习阅读材料 P154—172
要求默读的：第 4 课 P11；第 6 课 P27；第 7 课 P30；第 8 课 P33；第 10 课 P50；第 19 课 P105；第 20 课 P113；第 21 课 P114
要求背诵的：⑴要求全文背诵的：第 1 课 P3；第 2 课 P6；第 12 课 P57；教 材上提供的读背古诗词 10 首；⑵背诵喜欢的部分：第 18 课 P103
资料袋（3 次）：P36；P58；P61
阅读链接（5 次）：P6；P16；P28—P29；P104；P108
成语故事（2 次）P21—23、P121
课外书屋（2 次）P65
趣味语文（2 次）P44、P97
六、口语交际
1、教材每组后面的交际话题：
交流印象深刻的“第一次”
交流自己了解到的民风民俗
交流自己希望实现的理想
围绕“学会生存”进行交流
围绕“科技发展：利大还是弊大”进行辩论
交流平台：P20；P42；P96；P120
课后思考题和选做题中的交际话题：第 1 课课后第 4 题 P3；第 2 课课后第 2 题 P6；第 14 课课后选做题题 P72；小泡泡 P85；P93
更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件 |教案 |试 卷|无需注册
七、习作：
应掌握的习作方法：按顺序写；详略得当；根据不同的感悟进行叙述；首尾呼 应；用具体事实说明道理
㈠教材每组后的习作训练：
记事：难忘的“第一次”；写有感触的事物，并写出自己的感悟；漫画习作 《假文盲》P18
写自己了解到的民风民俗及民间工艺品 P41
想象习作《我的理想》P63
写自己经历的或了解到的自我保护的事情，也可以写《鲁滨孙漂流记》读后 感 P95
自由习作（人、事、景、物、想象）；编自己的作文选（封面设计、编者的 话、编后语、插图）P119
写老师同学、建议、书信（综合性学习——难忘小学生活）P122－143
㈡课文后的小练笔：
写一写自己是怎么过春节的 P27
祭扫烈士墓写感受 P51
读小诗写感受送给火柴的小女孩 P71
写话赠给买火柴的小女孩和凡卡 P78
读“阅读链接”写自己的体会 P103
用具体事实说明一个观点写一段话 P113
八、综合性学习
综合性学习专题：难忘小学生活： P112——P143
综合性学习活动：编自己的习作选 P119
读外国名著：P66
4、另外还有一些参观、调查、访问等活动