寓教于乐写环保个人随笔

　　寓教于乐写环保个人随笔

　　闲时读书，曾有幸读到过著名儿童文学作家周锐的作品《拯救伶仃草》。

　　这是一部巧妙表述环保主题的作品，小说的基本情节是：

　　一个叫费劲的男孩子偶而打开他的电子信箱，居然发现一封一百年后发来的信件，发信人叫蜜枣--是个女孩儿，为表示友好，费劲立刻把自已的照片寄了过去，并收到回信。蜜枣在回信中称：费劲的“招风耳”在一百年后将是最时髦的，可是自己却太丑，并在回信中提供了自己的形象信息。费劲很想知道女孩儿的模样，将有关信息拷进盘软，然后在玩具公司的帮助下得到了女孩儿蜜枣的模型--虽然美丽却只有上半身！费劲将模型带回家中，身为名中医的爸爸一看就认定，这不幸的女孩的腿有毛病，是肌肉萎缩。费劲听了大吃一惊，恳请爸爸为她开个药方，爸爸答应了。不料，接到药方子的蜜枣却回信说，方子上的三十种草药如今只能找到二十九种，而少掉的那种叫伶仃草的，早已因环境污染灭绝在21世纪中期！费劲读了信，难过万分，发誓要建立一个伶仃草保护区。他还坚信，既然自己比蜜枣早出生一个世纪，就一定能用自已保护下来的伶仃草救她！他还发誓，一定要让这种小草一直长到百年之后！许多年后的一天，蜜枣果然来信说，在一个拆迁的工地上，她找到了伶仃草--它们就长在一块破旧的石碑下边。

　　平心而论，由于污染日甚，在我们生活的这个地球上，的确有不少物种正在灭绝！而拯救它们使之得以保存下来，也的确是环保工作的一个重要使命！但，上述道理有点抽象，孩子们听了未必会注意，于是作家别开生面，将这一道理诉诸于形象，通过蜜枣姑娘的不幸和男孩子费劲的努力，讲了一个娓娓动听的故事。自然，听了这个故事，孩子们肯定会认真地思索，为了保卫我们的地球母亲，我们该做点什么。

　　自然，关于环保教育的目的，也就实现了。

　　于是想起了一句著名的话：寓教于乐。

　　难道不是吗?只有寓教于乐，环保教育的效果才会更好更显著。

　　而对于孩子们来说，最好的“寓教于乐”，就是编故事，讲故事。

　　也正是基于这一点，我也曾写过好几个关于环保的小故事。

　　请听其中的两篇。

　　其一：不幸的妙妙

　　有只两岁的小天鹅，叫妙妙。她有洁白的羽毛和明亮的眼眼，飞行的动作也特优美。她那么高雅，那么可爱，被爸爸称为小公主，被妈妈称为小天使。

　　有一天，她听说远方有个城市，那里工厂林立，就悄悄地离开了爸爸妈妈，决定去远方看看。

　　到了那里一看，她果然大开眼界。啊！那高大的烟囱直插云霄，还不断地冒着灰色的烟，那烟好浓啊，一大片一大片的，就像一朵一朵灰色的云。妙妙觉得挺好玩，就在那灰色的云朵里钻来钻去，不到一会儿工夫，妙妙就变得灰头土脸的，她浑身灰蒙蒙的，再也不像公主不像天使而像丑小鸭了。

　　傍晚，她回到了家。可是，爸爸妈妈不仅不认识她了，还冷冰冰地对她说：“你不是我们的孩子，请走开！”

　　她哭了，她只有伤心地离开了。

　　从此她天天哭，就这么天天哭，天天哭，天天在外面流浪着。这么说吧！如果有一天你看见了一只灰色的会掉泪的鸟，那――肯定就是不幸的妙妙。

　　其二， 不幸的小水珠

　　这是一个挺无奈的早晨。

　　一颗小水珠正在无奈地哭，在阳光下闪着大眼睛。

　　为什么哭?因为她已被污染，她已不再是纯净的水了。

　　她特别怀念早先那个鸟语花香的地球，可现在的地球却早已不是先前的地球了，混浊的空气中有许多有害的杂质，当她做为极小极小的小水滴在空中飘浮时，那些讨厌的杂质也就死皮赖脸地全沾在了她的身上。不知不觉中，她落在一棵小草上，变成了一颗圆溜溜的露珠。

　　小草明白她沉重的心思，很想安慰她，但小草瘦弱得连说话的力气也没有了，为什么?因为被污染的土地越来越贫脊，早已不再有什么肥料。

　　想到这，小草轻轻地抖动了一下，以此表达着自已的无奈，水珠听懂了他的这句话，也就跳了下来，紧紧偎依着小草，在小草身边的土地上消失了，变成了一声轻轻的叹息………

　　是的，审教于乐不仅是个口号，更应该是个行动。