“丁零零……”闹钟响了三次，网课马上就要开始了，恒恒赶紧从床上跳起来，匆忙地穿了一只袜子，另一只袜子怎么也找不到。“咦，我的襪子去哪啦？”恒恒一边自言自语，一边趴在地上找袜子。这时，一个奇怪的声音在恒恒耳边响起：“阿……阿嚏（tì），小主人，快救救我，这地板好凉啊！”恒恒顺着声音望去，只见橡皮擦在书桌下哀号着向他求助。“小主人，地板好脏啊，它弄脏了我的花裙子，快帮帮我吧。”恒恒扭头一看，漂亮的书包也在恳求他。恒恒环视一下房间，看到玩具熊、皮球也都摇着头噘（juē）着嘴，委屈地看着他。恒恒不好意思地说：“对不起，我的朋友们，我马上把你们送回‘家。”恒恒穿好另一只袜子，捡起橡皮擦，把它送回文具盒，拾起书包挂在架子上，把玩具熊摆放在床头……不一会儿工夫，房间焕（huàn）然一新，恒恒满意地笑了。
此时此刻，恒恒正坐在整洁的书桌前，认真地听着网课呢。
（指导老师：黄海燕）
点评：图中小朋友的房间为什么乱糟糟的？黄心妍小朋友以疫情为切入点，描述了一个居家上网课孩子的日常，构思合理，真棒！王子润小朋友运用比喻的修辞手法——“他像只警犬一样趴在地上仔细地寻找那块不明所踪的橡皮擦”，生动地描写了主人公认真找东西的样子。陆梓宸小朋友的习作题目取得真妙！周子涵小朋友观察到图中的主人公只穿着一只袜子，为了找另一只袜子把房间翻乱了。李凯峰小朋友让大家明白要养成把物品归位的好习惯。何昔函小朋友的习作让大家走进了童话世界。