二年级下册数学单元测试-1.万以内数认识,青岛版(五四)(含答案)

二年级下册数学单元测试-1.万以内数的认识 一、单选题 1.100、90、80、()、(  )。

A. 70 60                                      B. 75  70                                      C. 65 60 2.十亿位上的5是百万位上5的(      )倍。

A. 10000                                    B. 1000                                    C. 100                                    D. 10 3.一百万一百万地数,数十次是()。

A. 一百万                                       B. 一千万                                       C. 一亿 4.70070007000中从左数起,第二个“7”表示(    )
A. 7个亿                               B. 7个千万                               C. 7个百万                               D. 7个十万 二、判断题 5.从左数起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

6.小兔比松鼠多8只。

7.(1)与9相邻的两个数是8和10 。

(2)在一个队伍中,我的前面有5人,后面有4人,这个队伍一共有9人 (3)20里面有2个十。

(4)从右边起,第一位是个位,第二位是十位。

(5)我的左面是小红,所以小红在我的右面。

三、填空题 8.看图写数。

              ________                       ________                       ________                 ________ 9.一个八位数,它的最高位是________位。最小的八位数是________,最大的八位数是________。

10.数一数,分一分。

________ 11.两千多年前,我国用算筹来计数:
中国算筹数码 算筹计数法也是十进制的,表示方法为个位为纵式,十位为横式,百位为纵式,千位为横式,以此类推。如:数123用算筹计数为 。请在括号里写出下面算筹表示的数。

________     ________ 四、解答题 12.填表 循环小数 2.291291··· 3.9090··· 3.8(•)1(•)    8.3(•)75(•) 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 13.搭积木。

五、综合题 14.用5、0、0、6组成不同的数:
(1)最大的四位数是________;

(2)最小的四位数是________;

(3)只读一个“0”的数是________(任写一个);

(4)两个“0“都不读出来的数是________(任写一个)。

六、应用题 15.根据图片列示计算。

参考答案 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】根据已有的数发现规律是每次减少10,80-10=70,70-10=60. 【分析】考察减法基本运算 2.【答案】 B 【解析】【解答】解:十亿位上的5表示5000000000,百万位上的5是5000000,5000000000是5000000的1000倍。

故答案为:B 【分析】根据计数单位的个数确定两个5表示的意义,然后确定两个数位上的数字之间的倍数关系即可。

3.【答案】 B 【解析】【解答】依据多位数的认识可知,一百万一百万地数,数十次是一千万,所以本题选B。

【分析】此题主要考查对多位数的加法运算。

4.【答案】 B 【解析】【解答】解:70070007000中从左数起,第二个“7”在千万位上,表示7个千万. 故答案为:B. 【分析】首先明确数位顺序表从右起依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……,由此可知第2个7在千万位上,再根据计数单位的意义进行解答即可. 二、判断题 5.【答案】 错误 【解析】 6.【答案】 正确 【解析】【解答】 12-4=8(只),原题说法正确。

故答案为:正确 【分析】松鼠4只,小兔12只,比松鼠多12-4=8只,即可判断。

7.【答案】 (1)1 (2)0 (3)1 (4)1 (5)0 【解析】【解答】解:(1)1与9相邻的两个数就是8和10;
(2)应该算连自己,一共10人;
(3)20里面有2个十;
(4)从右边起,第一位是个位,第二位是十位;
(5)我的左面是小红,所以小红在我的左面,我在小红的右面。

故答案为:(1)√;
(2)×;
(3)√;
(4)√;
(5)× 三、填空题 8.【答案】 5 ;
13 ;
14 ;
18 【解析】【解答】解:根据整数的知识可知,第一个是5,第二个是13,第三个是14,第四个是18. 故答案为:5;
13;
14;
18 【分析】两位数中右边第一位是个位,第二位是十位,根据整数的组成写出这些数字即可. 9.【答案】 千万;
10000000;
99999999 【解析】【解答】解:一个八位数,它的最高位是千万位。最小的八位数是10000000,最大的八位数是9999999。

故答案为:千万;
10000000;
99999999 【分析】根据整数的数位顺序确定八位数的最高位,最小的八位数的最高位数字是1,其它数字都是0;
最大的八位数的每一位上都是9。

10.【答案】 4;
2;
3;
2 【解析】【解答】解:长方体有 、 、 、 ;
正方体有 、 ;
圆柱体有 、 、 ;
球有 、 。

故答案为:4;
2;
3;
2 11.【答案】 611 ;
7256 【解析】【解答】解:第一个百位数字是6,十位和个位都是1,这个数是611;
第二个数千位数字是7,百位数字是2,十位数字是5,个位数字是6,这个数是7256. 故答案为:611;
7256 【分析】根据纵式和横式中每个数字的表示方法判断出这个数,注意个位为纵式,十位为横式. 四、解答题 12.【答案】 循环小数 2.291291··· 3.9090··· 3.8(•)1(•)    8.3(•)75(•) 保留一位小数 2.3 3.9 3.8 8.4 保留两位小数 2.29 3.91 3.82 8.38 保留三位小数 2.291 3.909 3.818 8.375 【解析】【解答】循环小数近取似值时,就是找到需要保留的小数位数的下一位,按四舍五入求近似值。

【分析】考察循环小数近似值的求法。

13.【答案】 解:圆柱体:4个        长方体:4个 正方体:1个        球体:  2个 【解析】 五、综合题 14.【答案】 (1)6500 (2)5006 (3)6005 (4)5600 【解析】 六、应用题 15.【答案】 解:13-7=6把 答:右边是6把。

【解析】【分析】考察理解能力及减法基本运算。依题意共有13把,撑开了7把,还有多少把就是13-7=6把。