《比例魔方》教学案例

《比例魔方》教学案例 教学内容 比例魔方 教学目标 1.通过比例魔方的制作,基本掌握纸模的一般做法。

2.学会剪刀,胶水,划线笔等工具的使用。

3.培养动手能力,发展学生的空间想象力。

教学过程 一、 课前准备 1. 布置学生课前准备制作材料。

2. 了解有关纸模型的制作方法,特点。

二、 课堂教学 1. 导入 教师可以从介绍工具出发,向学生讲解工具的使用方法及注意点。

2. 裁剪折叠过程 学生了解正方体的展开图。

尝试制作,剪下模型后,对需要对折的地方进行划线。

将模型折成正方体的形状。

(设计意图:了解和体会平面展开图形和立体模型之间的关系。练习正确,安全使用剪刀。)
3. 胶水粘接 如何使用胶水? 展示胶水的用法,用量。注意粘连的顺序。

(设计意图:胶水的使用量会影响作品的成败,涂得过多,会导致图纸变软变湿,图纸变形,影响美观,所以正确使用胶水,控制好胶水量很重要。)
三、 展示与评价 1. 比一比谁制作的魔方干净,整洁。

2. 说一说制作时要注意的地方。

(设计意图:将制作好的魔方进行展示交流,使学生在交流中发现自己的不足,也是培养学生欣赏纸模作品的能力)