书记加强农村党员教育管理调研报告思考建议

　加强农村党员教育管理，是新形势下基层党组织的首要任务。

　结合镇党委书记岗位工作，前期对加强农村党员教育管理，进行了调研和探索，现形成调研报告如下:

　一、存在的问题

　（一）党员党性意识不强。

　部分农村党员理想信念动摇，忘记了入党初心，忘记了入党誓词，忘记了党员义务，把自己混同于普通群众。个别党员甚至带头不履行党组织做出的决议，带头搞对立，起反面作用。

　（二）主责主业责任不明。

　部分村党支部和书记抓党建主责主业不明确，没有把党员教育管理列入日程；党内政治生活不严肃、效果不明显；对党员教育管理不敢、不想、不会，思路不新、措施不多、成效不佳。

　（三）党员管理办法不多。

　大多村党支部对党员的评价，局限在参加党员会议、交纳党费，不能在推动发展中引导党员发挥作用。有的书记 “怕丢选票”，不敢说不敢管。个别支部班子软弱涣散，党员存在派性，想管却管不了。

　（四）教育培训质量不高。

　农村党员教育普遍缺乏针对性和实效性，局限在党员会议时照本宣科，引不起党员学习的兴趣，党员的困惑得不到解释；党员的问题得不到解决；农村党员关心的实用技术培训几乎为零。

　二、具体做法及初步成效

　（一）实施淬火工程，唤醒初心使命。

　结合“共产党员淬火工程”，对农村党员开展镇委党校集中轮训。日常采取封闭式管理，制订“一日规范”按时作息，增强纪律观念。课程设置上，领导干部、支部书记、优秀党员上讲台讲党课，用身边的事教育身边的人，增强党性意识。在党校过一次组织生活，让党员学