残疾儿童少年 “送教上门 ”实施方案
2019—— 2020 学年度）
平罗县城关第二小学
2019年 8月 30日
为残疾儿童少年“送教上门”实施方案
平罗县城关第二小学 2019—— 2020 学年度
为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能
到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益， 我们平罗县城关第二小
学将开展为重度残疾儿童 “送教上门 ”工作。现制订具体工作计划如下 :
一、指导思想
深入贯彻科学发展观， 坚持 “以人为本 ”理念，落实上级文件精神，积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验， 逐步建立残疾儿童少年教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。
二、服务对象
“送教上门 ”服务的对象为不能到学校接受教育， 但基本具有接受教育能力的 7-14 周岁重度残疾儿童少年。
三、服务原则
“送教上门 ”服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则，注
重发展残疾儿童少年的教育潜能， 提高认知能力和适应生活、 适应社
会的能力。
四、服务时间
每个服务对象每周 “送教上门 ”不少于 1 次，每次不少于 2 个课时。
五、师资保障
由学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的部分教师，开展 “送教上门 ”工作。
六、工作要求
1.为残疾儿童少年 “送教上门 ”工作具体由学校教导处负责。
2.每学年初、学年末举行送教教师工作座谈，研究计划，总结工
作。
3.制定切实可行的教育教学计划，采取适合重度残疾儿童少年发
展的教育内容和教学方法，努力提高教育水平和效益。承担 “送教上门”服务的教师，要针对 “送教上门 ”服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育方案。
4.要根据所确定的服务对象的情况， 多形式地选择 “送教上门 ”服务方式。
5.建立 “送教上门 ”工作档案。
档案资料主要包括学生基本情况、 教
案，教学过程资料等。