人教版小学四年级语文下册期末试题(13)

  四年级语文下册期末试题

 第一部分基础知识(40分)

 一、 我会拼,还会规范漂亮地写出来!( 7分)

 五彩b in f旳( ) 的大自然多么令人神往,wa ry a n )

 的长城,巍峨的t a i()山,柔美的西湖……真是美不胜收。

 让我们在同一片蓝天下 zhuo zhu a ng ) 成长,让快乐、ji a n

 kang() 与我们相伴。

 人们都在x i nq i n()劳动,为建设hexi & ) 社会贡献力

 量。

 二、 我会在正确的读音下画横线。(8分)

 盲女孩悄(qi ao qi①)悄地走近蝴蝶,手指悄(qi a qi 8)然合

 拢,竟然拢住了那只蝴蝶!

 她的(d i de )确是一个人热爱学习的(di de )好孩子。

 这群逃难(nan dn)的人正在艰难(nm n dn)地向城市前进。

 敌人中了子弹(d cn t dn)后不能动弹(d cn t dn),只好等着我军收拾。

 (4分

 (4分)

 “拜”:A —种见面表示敬意的礼节 B敬辞,用于往来,表示麻烦人办

 C表示与人结为某种关系 D见面行礼,表示祝贺

  TOC \o "1-5" \h \z 纪昌拜飞卫为师学习射箭。( )

 每逢春节,我都去爷爷家拜年。( )

 名医扁鹊去拜见蔡桓公。( )

 请你帮忙照看我孩子,拜托了。( )

 四、我能按要求填写。(13分)

 1.把下面的词语补充完整。

 (4分)

 ()然挺立 四面(

 )歌

 天高地( )

 全力以()

 连()不断 迷(

 )不解

 鱼()而出

 不()思索

 把下面的名句连一连,选一选。(9分)

 精诚所加 晚霞行千里 朝霞不出门 长河落日圆 大漠孤烟直 金石为开

 己所不欲 悠然见南山

 己所不欲 悠然见南山

 采菊东篱下 勿施于人

 关羽失荆州 骄兵必败

 (1) 自己不想做的事,也不要勉强别人去做,这就是

 (2) 我多么向往 的乡村生活!

 (3) 清晨,朝霞满天。起初,我不明白爸爸为什么不带我们出去旅游,后来

 爸爸告诉我“ ” ,我才明白真正的原因。

 五、句子秀(8分)

 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成不带问号的句子)

 湖面很平静。(改成比喻句)

 树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。 (用上恰当的关联词

 连成一句话)

 第二部分阅读(30分)

 六、课文回顾(10分)

 收的。”朋友说。“谁

 收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子

 本学期,我们游览了祖国的许多名山大川,如被人们称为 的桂林山水;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如《生命 生命》的作者

 杏林子,她对生命的态度是 ;我们还了解了大自然给人类的启示,知道了 是人类的“老师”。

 2?“读书破万卷,下笔如有神。”要想学好语文,就要进行大量的阅读。

 在课外阅读中,我最喜欢《 》,故事中的主人公

 通过开展语文综合性学习活动,我们对大自然给人类的启示以及乡村

 生活、田园景物有了更多的了解。在活动中,我的收获 是 O

 本学期,我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来, 别忘了写上作者的名字哟!

 七、课外阅读(20分)

 收易拉罐的小男孩

 星期天我去美国友人家里玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋

 “不,不,别丢掉,放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来

 过了大约一小时,有人敲门,一个男孩的声音:“可以进来吗?”

 朋友应(y ing y in g)声道“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间, 又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天,全然不介意小家伙 们在杂物间里折(zh e zh ?)腾。

 十分钟光景,孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来

 轻轻的关门声。我忍不住好奇,走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸 箱空了,一个摞(lu cud) 一个地放得整整齐齐。

 我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的 14岁左右,在推一 辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁,在前面蹦蹦跳跳地 走着。朋友讲这是哥儿俩,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉 罐,已经有一年多了,( )是刮风下雨,( )大雪纷飞,次次不落。

 “这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子不会比在中国 更赚(zhu cn zh m)钱。

 “是卖不了多少钱,可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。 ”

 卖易拉罐买汽车?这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球

 还远。“这能行吗?”“不知道。”他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸 箱,“他们说是仔细算过的,哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上车了。

 ”

 哥儿俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖,一边叽叽喳

 喳与在后面推车的哥哥说着什么,清脆的童音在静静的街上回荡。

 突然,我涌上一个念头,追上这哥儿俩,冲着他们说 :“嗨,男

 子汉们,将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!”

 1.认真读短文,用“ ''画出文中带点字的正确读音。

 (3分)

 2 .选择正确的词语填写在文中的( )里。(2分)

 尽管 还是 无论 还是

  “介意”的意思是 。(1分)

  短文主要讲哥儿俩想用 买 就利用星

  。(3 分)

 你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中

 体会到了什么?作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’ ”? (4 分)

 第三部分习作天地(30 分)

 上文中收易拉罐的小哥儿俩是不是值得我们夸赞和学习呢?相

 信你也一定有很多不错的小伙伴。他们有的助人为乐,有的性格开朗,有

 的勇敢坚强,还有的在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长 请

 选择一位夸一夸。

 要求:1.用具体事例表现人物的特点。

 内容具体,语句通顺,与完以后要认真修改,注意不与错别

 题目自拟