财务科长先进事迹

  财务科长先进事迹

  在平凡岗位上干出了不平凡的业绩,全市农机争资引项位居全省前列,机关内部财务管理规范,她个人多次获得省、市各类先进个人。

   一、内强素质,外树形象奠定实力基准 她时刻不忘是一名财务工作者,坚持学习、追求知识的脚步没有片刻停留。

  1986年从xxxx财经专科学校毕业后,通过自学考试取得xxxx师范大学汉语言文学专业本科文凭,通过职称考试获得助理会计师、会计师资格证、电算会计证。

  同时,她注重理论知识向实践能力转化。

  不论是早前在办公室、监理所、监管科工作,还是从事会计管理和行政事业单位财务管理工作,她在工作时倍加努力,业余时间扩充知识领域,准确理解各项政策规定,她积累了丰富的工作经验和过硬的业务技能,开展工作得心应手,圆满地完成各项工作任务,为农机财务工作的创造性发展奠定了坚实基础。

   二、健全制度,突破创新开创农机先河 她始终不忘是一名农机工作者,立足本职,创新格局的行动没有半点虚设,财务工作亮点纷呈。

   (一)建章立制,加强农机资金管理。

  结合工作实际,出台了《财务管理暂行办法》、《财务收支预算方案》、《招待费管理办法》等一系列财务管理制度,管好用好财政专项资金,加强资金核算,强化内部监管,千方百计控制经费开支,把有限的资金用在刀刃上,并每季在局务会上公布机关财务收支情况,使机关的财务收支最大限度的透明化、制度化、规范化、科学化。

  在各执法部门对本局的多次审计检查中,对财务管理工作给予了较高的评价,本单位的财务管理制度健全,财务管理工作规范,无违纪违规现象。

   (二)突破局限,全力争取资金落实。

  20xx年,为了推动xxxx农机工作的快速发展,在全省乃至全国尚未实施购机补贴的情况下,她协助局领导多次找市政府、市财政争取农机购置补贴资金,争取了连续3年各100万元的购机补贴资金,开创农机购置补贴工作的先河。

  同年争取了救灾物质储备项目贷款贴息资金10万元,并保留至今,发挥了很好的抗灾救灾作用。

  20xx年以来,争取省级多用农田切草机研发推广项目资金、烟叶种植机械化推广项目资金等各类专项资金150余万,市级示范基地项目资金、机耕道建设资金等各类资金350余万,20xx年至20xx年连续3年购置补贴资金达1.5亿元,实现了项目个数和资金总量的逐年突破。

   (三)全面监督,加强农机资金清查。

  她严格监管农机补贴、各类专项资金的流动和落实情况,不论严寒酷暑,深入农村第一线,认真细致地对农机购置补贴工作每一个环节进行清查,采取全面检查和重点检查相结合的方法,调查了解农机购置补贴资金落实情况,不走过场,确保国家的支农惠农资金切切实实落到农民手中。

   三、爱岗敬业,乐于奉献谱写农机乐章 她矢志不忘是一名为民务实者,潜心工作、无私奉献的信念没有丝毫松懈。

  当工作的枯燥、繁琐频频袭来时,当“急、难”任务摆在面前时,当工作和家庭发生矛盾和冲突时,甚至在身体饱受病痛折磨时,她总是把工作放在第一位,舍小家顾大家,忍受疾病的痛楚,从不叫苦叫累,从不计较个人得失,不讲报酬,任劳任怨。

  她把全身心都扑在了工作上,常年坚持早来晚走,休息日、节假日经常主动加班,自觉克服个人困难,出色地完成各项工作任务,只为把财务工作做细则、做深入,只为确保每一分资金用在强农惠农中,让农民能踏踏实实、舒舒服服过上好日子。

   “工作着,就是快乐着。

  ”这是她常常说的话。

  多年来,在财务工作岗位上,她凭耐性和执著,用认真和细心,精心演绎着自己美丽的人生,把一份平凡无奇的工作干得有滋有味、有声有色,为xxxx市农机事业的宏图添上了浓默重彩的一笔。

   (编辑:华华)

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 一、选择题

 1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( )

 A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵

 2、呼吸作用的实质是( )

 A、分解有机物,贮存能量 B、分解有机物,释放能量

 C、合成有机物,贮存能量 D、合成有机物,释放能量

 3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )

 A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用

 C、根的呼吸作用 D、根的吸水

 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )

 A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率

 C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用

 5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( )

 A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳

 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料

 6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( )

 A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米

 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( )a

 A、温度低,减少细菌病害 B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少

 C、温度低,促进光合作用积累 D、温度低,蒸腾作用弱

 二、实验探究题

 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题:

 ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。

 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3小时~4

 小时。

 ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 变成 。

 ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。

 ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 色,没有遮光的部分呈 色。

 (1)步骤①的作用是: 。

 (2)步骤④中酒精的作用是: 。

 (3)这个实验说明了: 。

 2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。

 (1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗?

 (2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。

 (3)设计实验方案:

  A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。

  B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。

 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。