张楠
摘要：我校牲命重于泰山——紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战》主题创作视觉传达第四工作室主题创作团队在创作了大量海报设计，表情包设计之余，还推出了一系列连环画创作。作品记录了新冠疫情家国大爱，记录了许多小人物的感人举动，同时还记录了因为疫情而产生的上网课学习的过程的许多有趣的事情等等。2020年开年，包括全球疫情，地球相继开始给我们严重的警告，北美洲、亚洲、非洲、南美洲相继爆发大型传染病，多国爆发蝗灾，澳洲发生史上最严重的火灾……作为设计者，我们应该用手中的画笔，为心中的呐喊发声，呼吁人们正确审视人与自然的相处关系，这也是设计的使命。通过连环画的形式把这些事情表达出来，我们期待疫情彻底结束，期待生活回到正轨，期待同学们和老师们再一次相见。
关键词：人与自然;设计使命;连环画设计;网课
中图分类号：J292.2 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）17-0022-02
2020年开年，地球相继给我们严重的警告，北美洲、亚洲、非洲、南美洲相继爆发大型传染病，多国爆发蝗灾，澳洲发生史上最严重的火灾……地球正在“毁灭”，它不停的向我们发出求救的信号。地球万物众生平等，地球是万物生灵共同的家园，人类比没有意识到我们并非万物之主，我们的发展和欲望早已超越了界限，破坏了自然界的生态平衡。当人真正感觉自己处在自然之中，而非自然之上或之外时，才会和自然产生有机的联系。生命的威胁无论是吃野生动物的人还是研究动物的科学家，这次疫情已足够提醒，我们的发展和欲望早已惊动了动物，惊动了自然界的平衡。
澳大利亚火灾，已经造成了数亿动物死亡，大量的动物无家可归，失去了自己的栖息地。携满病毒的巨型狗头蝙蝠聚集城市上空，像极了灾难片场景。大火造成的空气质量问题是非常严重，出现了极端天气，大规模的沙尘暴和雷暴袭击了南威尔士州的多个内陆城市。
25年来最严重的蝗灾在东非蔓延，对肯尼亚、埃塞俄比亚和索马里等国的粮食安全和经济发展构成前所未有的威胁，蝗灾将非洲之角的植被破坏殆尽之后，顺着食物的道路奉行着吃光的生存准则，如今已经跨过红海，开始啃食亚洲与东欧，现在向东已经蔓延到了印度与巴基斯坦，大有入侵我神州大地的趋势。
尼日利亚爆发拉沙热病毒和不知名病毒裹挟，拉沙热是一种由拉沙病毒引起的急性病毒性出血热，病毒通过老鼠等啮齿动物排泄物及患者的血液和体液传播，引起的主要症状为发烧、头痛、喉咙痛、咳嗽、腹泻等，严重时致人死亡。
印尼雅加达爆发五年来最严重洪灾，40万人流离失所，暴雨连下，由于多条河流在雅加达交汇，暴涨的水位淹没了市内的大小街道，河流溃堤，民宅与农田被淹。印尼环境部长在《雅加达邮报》上发表文章，指责首都的洪水是由于雅加达周边一些地区过度建设造成的，一些豪华别墅严重破坏了当地生态环境。
新型冠状病毒全球爆发，全球确诊病例超过200万……
面对这些灾难，人们应该重新审视人与自然的关系，从个人生活到科学研究领域人们虚荣的抱着征服攻克的心态，实际上，对自然的敬畏之心不可遗忘，自然伦理也不能违背。老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”人皆以自然为归依，必须顺从自然，不可违逆自然。理性的人类应当深怀敬畏，敬畏自然，敬畏生命，效法自然，善待自然，实现人与自然和谐，人与人和谐。
针对这些现状，视觉传达设计学院第四工作室创作了连环画作品，用点绘的形式真实的再现全球灾难《枪响之后没有赢家》作者邓舒逸李湘（如图1所示）。点绘是绘画的一种方式，是通过点的疏密关系来形成物体表象以及立体关系，是需要耐心和时间的一种绘画方式。学生选择用这种方式来呈现，一方面是希望可以如实再现，另一方面也是表达一种态度，通过再现灾难画面，引起观者的注意，重新审视人与自然的关系。2020年地狱之门打开，恶魔走向人间，给予我们严重的警示。地球正在“毁灭”，它不停的向我们发出求救的信号，人类并非万物之主，地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐，灾难来临时没有一个人能够置身事外，也没有任何一种生物与世界无关，保护自然就是在保护自己。
工作室在创作海报设计，表情包设计之余还创作了大量的连环画设计，连环画作为一种艺术形式具有其特殊的艺术性，作品直接面对普通大众，对读者的文化层次要求低，影响面广泛，创作上具有很强的时代性，表现形式也是十分灵活，有线描连环画、素描连环画、水彩连环画、木刻连环画、漫画连环画等等。
《战疫持久山东助力》作者王禛，邓富升（如图2所示），主要展现在这场持久的战疫中，山东各界人士的部分援助行动。模糊的黑色点绘做背景衬底表达逆行者们面向疫病与黑暗，主体人物形象采用手绘的形式并且裁剪的表达方式，寓意许许多多的普通大众也同样关注着此次疫情并默默地做着力所能及的贡献，贡献虽小但终会凝聚起来形成强大的力量，帮助鼓舞前线的战士勇往之前。在颜色方面以无色系为主体，配以小面积单色形成点睛的效果。
《环卫工人袁大爷》作者徐月（如图3所示），该作品是以山东地区真人真事绘制而成，讲述的身边的小人物针对疫情展现的情怀，2020年1月31日，袁兆文大爷来到了日照市东港公安分局西湖派出所。当值班人员询问后，袁大爷只说了一句“看留言”，便转身离开。纸包里有1万2的现金，以及写着“急转武汉防控中心，为白衣天使加一点油，我的一点心意。东港环卫。”的纸条。从袁大爷推门进来到他离开派出所，只有短短的17秒。当我们找到袁大爷的时候，他说：“我觉得自己做的只是一件小事，不值得上嘴一提。我只是用一滴水的恩情，来报答国家，只是为武汉人民献出一滴水的贡献。”老人的行为令人感动，他那朴实的话语令人动容，这是一颗善良的心对这个世界善意的回报。老人的人格闪闪发光，他用行动告诉我们人活着的意义。
《想你》作者柳晋（如图4所示），医护人员因为疫情冲往一線，将自己的生命健康抛之脑后，舍小家顾大家，那也是谁的孩子，谁的父母啊。孩子年幼，见不到父母，只能通过手机联络，孩子想妈妈，即便见一面也保持安全距离，看的观者心痛，该作品是以孩童的视角为主，技法和色彩也均是以孩童的审美表现，表达他们对亲人的思念以及疫情工作者的辛苦，期盼所有医护人员及疫情工作者能够平安归来。
疫情带来了前所未有的困难，同时也催生了一种新的教学模式——网课。传统集中制、规模化、大一统、整齐划一的学习方式也在发生改变，在网络平台、慕课技术、翻转学习等技术的强有力支持下，泛在学习成为趋势。此时的网课既是疫情冲击下的被动之举，也是技术发展的一种见证。上网课是通过网络教授教学内容以及实施的教学活动，它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境，是信息时代条件下课程新的表现形式，具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。山东工艺美术学院积极开展停课不停学的网上教学方式，疫情虽然挡住了返校的脚步，却挡不住“云课堂，.“宅学路”……《我的网课进行时》作者张雯坷（如图5所示）。《和我共上网课的学霸爸爸》作者于悼湑（如图6所示）。纪录了网上听课、宅家学习的点点滴滴，有诙谐欢笑，有温暖回忆，共同的基底是认真执着的生活之心。网络课程起床、签到、犯困、交作业……这些在校的日常流程，对于上网课的同学们来说一个也不少。同时，网络授课与在线沟通的教学模式，又为同学们增加了不少囧事。
山东工艺美术学院《生命重于泰山——紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战》主题创作视觉传达第四工作室主题创作团队在创作了大量海报设计，表情包设计以外，还推出了一系列连环画作品。作品涉及新冠疫情家国大爱之外、记录了许多小人物的感人举动，还记录了网课学习的过程中，也发生了许多有趣的事情。比如忘记签到，盯着屏幕就进入梦乡，有同学忘记关闭麦克风发生有趣的“事故”等等，我们通过连环画的形式把这些事情表达出来，记录学习网课的美好瞬间，自觉学习，合理安排作息时间，期待疫情彻底结束，期待生活完全回到正轨，期待同学们和老师们早日相见。