江岸
“为儿的教训儿子，也为的是光宗耀祖。”这是《红楼梦》里贾政在贾母面前辩白为何痛打宝玉时说过的一句话，概括了他对儿子的期许，他为宝玉写下的剧本，是“光宗耀祖”。
有这个剧本在，他对宝玉的要求是不必学那些“精致的淘气”，“把《四书》讲明背熟”最要紧，然后是结交贾雨村之流，懂得仕途经济，为光宗耀祖做好多方面的准备。
然而，宝玉的成长完全不按父亲写好的剧本来。在书里，作者形容宝玉是“潦倒不通世务，愚顽怕读文章”，“可怜辜负好韶光，于国于家无望”，“天下无能第一，古今不肖无双”。
又何止是宝玉，兴儿在第六十六回对尤三姐说：“在贾府，唯独宝玉没有上过正经学。我们家从祖宗直到二爷，谁不是学里的师老爷严严的管着念书？”但贾府上下，被“师老爷严严的管着念书”的子弟或荒淫、或无能、或惹祸，谁又真正算得上成器？
日本的纪录片《人生七年》，忠实记录了13个普通孩子的人生。21年的时间里，让人清晰地看到他们的成长轨迹与父母在他们童年时为他们预写的剧本有多么大的差距，也留下了一个问题：这些脱离父母期望的孩子，会不会有好的人生？
健太家里几代人都是稻农，所以父母希望健太长大了也务农种稻，过安稳的人生。
出生在东京的女孩贵子，从小学习钢琴、游泳、书法、剑道，被父母寄予厚望。
男孩光平出生于家境不错的祖传手艺人之家，父亲对他的期许，是他接下祖传的手艺。
健太、贵子和光平的父母根据他们自己的出身、阅历、见识、经济能力，给孩子写好了未来的剧本，但孩子们会按照剧本成长吗？
这些脱离父母期望的孩子，会不会有好的人生？
高中毕业后，健太不想再走父母的老路，他在一家建材工厂找到了一份工作，从临时工做起。
按照高标准培养起来的贵子，一路走来却一直在经历挫败，无论中学还是大学都没能考上梦寐以求的学校，深深感受到了落败的自卑感。
光平早早放弃了继承家业这条路。因为没等他长大，家里的作坊就倒闭了。他在21岁时还是跟着父亲走上了制陶这条路，但更多是为了谋生。
13个孩子中，大多数都没按照父母的期望长大。就像《红楼梦》里宝玉偏离轨道有自身原因，也是大环境使然一样，这些孩子也在经历着时代变迁下的境遇改变。不按剧本走的孩子们，最终也都找到了自己的出路。
在建材工厂打工的健太，从临时工做到合同工，然后变成全职员工，收入慢慢稳定。周末，他会回去帮父母种田，部分实现了父母的心愿。
贵子和同事们一起组织了一个啦啦队，平时和朋友们聚聚会、喝喝酒，从挫败感中走了出来，比从前快乐很多。
被迫回家继承祖传手艺的光平，在制陶这个行业里比父亲走得更远。他制作的陶器注入了很多新奇活潑的元素，而且还借助网络卖的更好。
虽然没有按照父母的剧本成长，但每个孩子都走出了自己的路。这些经历过坎坷挫折又脚踏实地的路，才是他们自己的人生。每个看似平凡的孩子，都有属于自己的成就感。
每个父母都曾竭尽所能为孩子写好一个剧本，努力去引导、修正孩子的成长之路，但最终我们会发现，时代的大背景下，孩子会因为各种原因改写剧本，而生活会告诉你：再好的剧本，都左右不了他人的人生。