[摘 要]本文总结2004年给本院596名专科护士学生进行性健康教育课程中，寻找、挖掘、开发课程内容和性道德的结合点，并用学生的语言反映了突显道德教育的效果。(1)做一个女生一定要自尊、自重、自爱、自强、自卫、自立，把学业事业放在，首位，把恋爱婚姻放在从属地位。(2)性梦、性幻想、手淫是私密的性自慰活动，既不涉及治安，又不涉及道德，是解决性冲动性压力的有效办法。(3)信息社会提倡男女健康交往，交往中要以理智控制感情，要有应有的礼节，既不过分拘谨，又不能过分随便。(4)婚前发生性交行为，确实会造成许多生理心理道德方面危害，性交不能考验爱情，不能巩固爱情，千万不要“一失足成千古恨”。(5)坚持洁身自爱，婚前贞，婚后忠，才是防止性病的根本措施。(6)医学生既要自己生活健康完美，又能指导教育他人。健康了自己，也要健康他人；关心自己，也要关心他人。
[关键词]性健康教育；性道德教育 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文