作者简介
王丽玲：广西特级教师，广西特级教师工作坊主持人。
我要写什么
小朋友，你看过《猫和老鼠》这部动画片吗？如果请你来编一个“猫和老鼠”的故事，会不会很有意思呢？部编版语文教材二年级上册第七单元有一幅图，图上画有一只小老鼠，还有一只在电脑屏幕里的猫，你要怎样给这幅图编一个有趣的故事呢？
我要怎么写
一、观察
首先，你要整体地观察图，找出图中有谁。然后，你要重点观察小老鼠和猫的表情。小老鼠的表情是什么样的？猫的表情又是什么样的？
二、想象
你要大胆地猜一猜小老鼠和猫之间发生了什么有趣的故事。首先，你要猜想原因。小老鼠为什么会在电脑旁？猫为什么会出现在电脑屏幕里？其次，你要借助它们的表情来猜想它们的语言、心理活动等。它们会说什么，想什么，做什么。最后，你要猜想结果。猫会不会吃掉小老鼠？它们会不会成为好朋友？你瞧，想象可以让静止的画面变成“动画片”，真奇妙啊！
三、写作
写作时，你可以按照起因、经过、结果的顺序来把前面说到的内容都写上，这样就能把故事写完整啦！此外，你还要用上自己平时积累的好词好句，这样你就可以让故事变得更加生动啦！你写完故事后还要多读几遍，把表达不通顺的地方修改好。最后我们再給故事起一个新颖有趣的题目，一个有趣的故事就写好啦！
词语锦囊：
惊呆 惊慌 慌乱 害怕 瞪眼 怒视 尖锐 凶狠 可怕 凶猛
心惊肉跳 怒目圆睁 怒目而视 大吃一惊 蹑手蹑脚 偷偷摸摸
左顾右盼 张牙舞爪 拔腿就跑 胆战心惊 惶恐不安 心有余悸